决定德育工作的针对性和有效性的是（）。A、受教育者的身心发展特征B、德育目标C、时代特征和学生思想实际D、社会意识形态

决定德育工作的针对性和有效性的是（）。

  • A、受教育者的身心发展特征
  • B、德育目标
  • C、时代特征和学生思想实际
  • D、社会意识形态

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管理工作中所伴有的对德育工作的检查监督、总结评比、经验交流等方式,不仅能发现工作的得失利弊和存在的长处与不足,而且还能依此进行有针对性的加以调整,根据经验教训指导德育工作减少失误,增强有效性。() 此题为判断题(对，错)。
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《土壤污染防治法》规定,实施风险管控、修复活动,应当因地制宜、科学合理,提高()。 A、针对性和有效性B、准确性和有效性C、针对性和可行性D、适应性和准确性
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要高标准完成德育工作,必须增强德育工作的、主动性()全员参与性 A.实效性B.个别性C.创新性D.针对性
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#_4是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、#_2和#_2，而且制约着德育工作的基本过程。
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( )是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、( )和( )，而且制约着德育工作的基本过程。
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学习策略的特征包括（）A主动性、有效性、过程性和程序性B主动性、有效性、针对性和程序性C主动性、针对性、过程性和程序性D主动性、有效性、过程性和针对性
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心理健康教育与德育密切相关，心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。
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德育工作的对象是人，人在社会生活中是不断发展变化的，人的发展的多变性和社会生活的复杂性，决定了德育工作的复杂性。如何做好德育工作，在客观上需要有一定的理论做指导。
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如何提高培训的针对性和有效性？
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顾客行为是衡量服务有效性和服务针对性的重要支撑和先决条件（）
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保证安全培训有效性的前提是安全培训的针对性。
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作为一种信息传达，视觉传达设计注重（）的针对性和有效性。
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制定国家课程标准要各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的（）A、积极性、主动性、有效性B、针对性、时效性、积极性C、针对性、实效性 、科学性D、针对性、实效性、主动性
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需求发现是衡量服务有效性和针对性的重要支撑和必要条件。
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受教育者的身心发展特征决定了德育工作的针对性和有效性。
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建立积极上进的激励机制要遵循以下几个原则（）。A、目的性原则、针对性原则、有效性原则、整体性原则B、目的性原则、针对性原则、有效性原则、强化性原则C、目的性原则、针对性原则、整体性原则D、目的性原则、针对性原则、有效性原则
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为保证纠偏措施的针对性和有效性，在制定和实施纠偏措施的中应注意哪些问题？
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《中国2008－2012年反洗钱战略》制定和实施的原则是（）。A、兼顾保密性、有效性和平衡性B、兼顾针对性、有效性和均衡性C、兼顾时效性、有效性和准确性D、兼顾针对性、有效性和及时性
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单选题《中国2008－2012年反洗钱战略》制定和实施的原则是（）。A兼顾保密性、有效性和平衡性B兼顾针对性、有效性和均衡性C兼顾时效性、有效性和准确性D兼顾针对性、有效性和及时性
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问答题如何提高培训的针对性和有效性？
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单选题决定德育工作的针对性和有效性的是（）。A受教育者的身心发展特征B德育目标C时代特征和学生思想实际D社会意识形态
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判断题心理健康教育与德育密切相关，心理健康教育能增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力。A对B错
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判断题德育工作的对象是人，人在社会生活中是不断发展变化的，人的发展的多变性和社会生活的复杂性，决定了德育工作的复杂性。如何做好德育工作，在客观上需要有一定的理论做指导。A对B错
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单选题在深化行政体制改革过程中，要进一步加大简政放权的力度，增强简政放权的______A有效性和针对性B针对性和协同性C协同性和公平性D有效性和协同性
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判断题受教育者的身心发展特征决定了德育工作的针对性和有效性。A对B错
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单选题学习策略的特征包括（）A主动性、有效性、过程性和程序性B主动性、有效性、针对性和程序性C主动性、针对性、过程性和程序性D主动性、有效性、过程性和针对性
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单选题制定国家课程标准要各门课程的特点，结合具体内容，加强德育工作的（）A积极性、主动性、有效性B针对性、时效性、积极性C针对性、科学性、主动性D针对性、实效性、科学性
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