分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。A、公平正义B、自由开放C、平等自由D、民主开放

分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。

  • A、公平正义
  • B、自由开放
  • C、平等自由
  • D、民主开放

相关考题:

医务人员“互相学习、共同提高和发挥优势”为一道德原则的根据是A、医务人员分工不同,但人格平等B、医务人员分工不同,但工作目标一致C、医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致D、医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责E、医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖

社会公共领域的性别社会差异表现为()的不平等。A、社会劳动分工B、政治参与C、家庭内部分工D、权力关系

医务人员“彼此信任、互相协作和发挥优势”这一道德原则的根据是( )A.医务人员分工不同,但人格平等B.医务人员分工不同,但工作目标一致C.医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致D.医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责E.医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖

医务人员“共同维护病人利益和社会公益”这一道德原则的根据是( )A.医务人员分工不同,但人格平等B.医务人员分工不同,但工作目标一致C.医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致D.医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责E.医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖

职业是社会分工的产物,每一种职业都体现了社会分工的细化,不同的社会成员必须在一定的社会构成的不同职业岗位上工作或劳动。

工具人格体现的社会关系是()。

对话法的最大优点是体现了儿童与教师、儿童与家长、儿童与作品、儿童与环境之间的平等关系,有利于儿童的人格塑造。

纵向关系体现了不同政府职能部门之间的分工协作和责任分担问题。

全陪、领队与地陪之间的()关系体现了旅行社之间的()关系。A、领导;主从B、平等;平行C、支配;合作D、协作;合作

分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。A、公平正义B、自由开放C、平等自由D、民主开放

在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()A、辅助与决策关系B、上级与下级的关系C、政治上的平等关系D、人格上的平等关系

人类人格的平等体现在()。A、具有同等的尊严B、具有平等的价值C、社会的不平等不能否定人格的平等D、以上都是

爱情的本质体现了()。A、尊重人格平等B、自觉承担责任C、文明相亲相爱D、遵守社会公德

最能体现秘书与领导关系本质特征的是()。A、政治上的同志关系B、人格上的平等关系C、角色地位上的上下级关系D、工作上的主辅关系

下面哪一项体现了人类人格的平等?()A、具有同等的尊严B、具有平等的价值C、社会的不平等不能否定人格的平等D、以上都是

医务人员"彼此平等、互相尊重"这一道德原则的根据是()A、医务人员分工不同,但人格平等B、医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责C、医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致D、医务人员分工不同,但工作目标一致E、医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖

下列有关理想人格的论述正确的是()A、是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格B、主要指理想的道德人格C、理想人格具有时代特征D、理想人格会因不同时代等因素而不同

单选题爱情的本质体现了()。A尊重人格平等B自觉承担责任C文明相亲相爱D遵守社会公德

单选题人类人格的平等体现在()。A具有同等的尊严B具有平等的价值C社会的不平等不能否定人格的平等D以上都是

单选题分工不同但人格平等的领导关系,体现了社会()的时代特征。A公平正义B自由开放C平等自由D民主开放

单选题在秘书与领导的关系中,最能体现秘书角色关系本质特征的是()A辅助与决策关系B上级与下级的关系C政治上的平等关系D人格上的平等关系

单选题全陪、领队与地陪之间的()关系体现了旅行社之间的()关系。A领导;主从B平等;平行C支配;合作D协作;合作

单选题下面哪一项体现了人类人格的平等?()A具有同等的尊严B具有平等的价值C社会的不平等不能否定人格的平等D以上都是

单选题最能体现秘书与领导关系本质特征的是()。A政治上的同志关系B人格上的平等关系C角色地位上的上下级关系D工作上的主辅关系

判断题纵向关系体现了不同政府职能部门之间的分工协作和责任分担问题。A对B错

单选题医务人员"彼此平等、互相尊重"这一道德原则的根据是()A医务人员分工不同,但人格平等B医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责C医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致D医务人员分工不同,但工作目标一致E医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖

判断题职业是社会分工的产物,每一种职业都体现了社会分工的细化,不同的社会成员必须在一定的社会构成的不同职业岗位上工作或劳动。A对B错

单选题下列哪项为医务人员“彼此平等、互相尊重”这一道德原则的根据?(  )A医务人员分工不同,但人格平等B医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责C医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致D医务人员分工不同,但工作目标一致E医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖