以个别教育、小型座谈、专题讲座等形式进行的社区健康教育方法属于（）。A、现代技术教育法B、形象教育法C、文字教育法D、语言教育法
以个别教育、小型座谈、专题讲座等形式进行的社区健康教育方法属于（）。
- A、现代技术教育法
- B、形象教育法
- C、文字教育法
- D、语言教育法
相关考题：
病例：王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时，侧重点应该是( )。A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对王先生进行健康教育时，首选的健康教育形式是( )。A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育
患者女性，62岁。2个月前因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫，出院后由老伴在家中照顾。社区护士对该患者进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现及治疗D、患肢康复锻炼E、死亡教育对该患者进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、录像B、小册子C、座谈会D、专题讲座E、个别教育
患者王先生，58岁，3个月前因急性脑梗死致左侧肢体瘫痪，出院后生活在家中，由老伴照顾。作为社区护士，对王先生进行健康教育时，侧重点应该是A、卫生保健知识B、预防性卫生教育C、疾病的临床表现与治疗D、患肢的康复锻炼E、死亡教育对王先生进行健康教育时，首选的健康教育形式是A、宣传手册B、座谈会C、专题讲座D、个别教育E、录像
单选题口腔健康社区座谈会属于哪种口腔健康教育方法A大众传媒B社区活动C小型讨论会D个别交谈E大型义诊