()就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开,并清除不需要的物品。 A.整理B.整顿C.清扫
():工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西。
把实用的东西根据使用频度分别放置的做法是( )。A．整理B．清理C．归类D．整顿
6S活动的第一步是（），即把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。A、整顿B、整理C、清扫
5S中整顿的定义为：把需要与不需要的东西作区分，把不必要的东西处理掉
7S管理中“整顿”是指将现场各类物品进行清理，把要与不要的物品区分清楚，无用的物品要妥善处理。
“5S”活动中，将要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为（）A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
关于整理的定义正确的是（）。A、将所有物品重新摆放B、将找工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产，工作，生活场所打扫的干干净净C、区分要与不的物品，工作场所出来要的东西以外，一切都不能放置D、将物品区分摆放，并要做好标识
把实用的东西根据使用频度分别放置的做法是（ ）。A、整理B、清理C、归类D、整顿E、素质
企业管理中的5S管理制度中的整顿指的是明确区分不要的东西，丢弃或处理不需要的东西，保管需要的东西。
施工现场要保持洁净，做到下班前清理现场，做到每一分项工程完工后，余料清理干净，各种建筑垃圾要（）A、及时清理和处理B、按时清出现场C、回收处理D、清理地上垃圾
生产过程中产生的物料包装袋、包装布，不能重复使用或外协厂家不要求回收的要立即置于垃圾箱中，能重复使用的要及时拆叠、摆放整齐并及时清理出现场。
“区分要与不要的物品，再对不要的物品加以处理”描述的是（）。A、整理B、整顿C、清扫D、素养
“整理”是明确区分要与不要的物品、去掉不要的物品、保管要的物品，即分开进行处理。
将不需要的东西清除掉，清除工作场所内的脏污、垃圾，设备异常马上修理，并防止污染的发生，这个是指哪个项目（）A、整理B、整顿C、清扫D、素养
在作业现场“6S”管理中，（）就是对生产场所的物品按需要和不需要要区分开，并清除不需要的物品。A、清扫B、整理C、整顿D、素养
（）就是对生产场所的物品按需要和不需要区分开，并清除不需要的物品。A、整理B、整顿C、清扫
单选题“5S”活动中，将要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为（）A整理B整顿C清扫D清洁
判断题整顿就是区分要与不要，将不需要的东西及时清理出现场。A对B错
单选题“区分要与不要的物品，再对不要的物品加以处理”描述的是（）。A整理B整顿C清扫D素养
单选题将不需要的东西清除掉，清除工作场所内的脏污、垃圾，设备异常马上修理，并防止污染的发生，这个是指哪个项目（）A整理B整顿C清扫D素养
单选题把实用的东西根据使用频度分别放置的做法是（ ）。A整理B清理C归类D整顿E素质
单选题把实用的东西根据使用频度分别放置的做法是（ ）。A整理B清理C归类D整顿
单选题6S活动的第一步是（），即把要与不要的人、事、物分开，再将不需要的人、事、物加以处理。A整顿B整理C清扫