婴幼儿认知能力包括()等多种能力。 A.感知、注意、学习、记忆、思维和想象B.感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C.感知、观察、学习、记忆、思维和想象D.感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
审美心理结构主要包括() A.感知B.想象C.理解D.情感
电影欣赏的“内化”过程，要通过观众积极的思维活动才能实现，其中基本的心理因素除了感知、注意、情感，还应该包括一定的()A. 想象B. 臆断C. 解构D. 互文
幼儿美育的内容包括和（ ）。A.审美情感 B.审美感知C.审美标准 D.审美想象
婴幼儿认知能力包括（）等多种能力。A、感知、注意、学习、记忆、思维和想象B、感知、注意、模仿、记忆、思维和想象C、感知、观察、学习、记忆、思维和想象D、感知、注意、学习、记忆、情绪和想象
审美心理结构不包括（）。A、想象B、韵味C、情感D、感知
审美心理结构包括（）等主要心理因素。A、感知B、想象C、情感D、理解
广告文化的隐性要素不包括（）。 A、情感因素B、心理因素C、媒体因素
美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）A、审美感知B、审美想象C、审美情感D、审美理解E、审美思维
审美心理包括的内容有（）A、情感B、感知C、联想D、想象
艺术鉴赏的审美心理因素，包含注意、感知、联想、（）等，它们之间相互作用与相互渗透，形成一个动态完整的审美心理过程。A、理解B、情感C、想象
审美心理是注意、感知、联想、想象、情感、理解等多种心理因素的统一体。
填空题广告审美的心理要素有感知、想象、情感和（）等。
多选题美感是人们在审美过程中产生的具体心理感受，是一种包括多种心理因素的综合心理过程，这些心理因素有（）A审美感知B审美想象C审美情感D审美理解E审美思维
单选题_____是艺术构思的核心，那么_____就是艺术构思的动力。（ ）A想象；情感B联想；感情C感知；想象D审美；情感
单选题审美心理结构不包括（）。A想象B韵味C情感D感知
判断题审美心理是注意、感知、联想、想象、情感、理解等多种心理因素的统一体。A对B错
多选题审美心理结构包括（）等主要心理因素。A感知B想象C情感D理解
判断题感知、想象、情感和理解构成了审美经验的基石。A对B错
判断题感知、想象、理解等审美心理因素是以情感为中介形成有机统一体的。A对B错
填空题建筑环境设计心理因素包括：文化、感知、情感和（）
多选题艺术鉴赏的审美心理因素，包含注意、感知、联想、（）等，它们之间相互作用与相互渗透，形成一个动态完整的审美心理过程。A理解B情感C想象
判断题建筑环境设计心理因素包括：文化、感知、情感和想象。A对B错
单选题艺术鉴赏审美心理的基本因素包括：_____、_____、_____、_____、_____、_____。（ ）A注意；感知；联想；想象；情感；理解B认可；联想；想象；感知；理解；创造C注意；感知；体验；想象；情感；理解D直觉；感知；体验；想象；理解；创造
多选题情感的基础是_____和_____。（ ）A审美B体会C注意D想象E感知