反映台湾作家钟理和坎坷一生的传记片是（）A、《原乡人》B、《我这样过了一生》C、《老莫的第二个春天》D、《海滩的一天》
反映台湾作家钟理和坎坷一生的传记片是（）
- A、《原乡人》
- B、《我这样过了一生》
- C、《老莫的第二个春天》
- D、《海滩的一天》
相关考题：
《百年孤独》的作者（ ① ）曾经透露，是（ ② ）使他对成为一名作家有了信心和兴趣。他说：“当我十七岁第一次读到（ ③ ）的时候，我发现自己会成为一个作家。我看到主人公格里高尔·萨姆沙一天早晨醒来时变成了一个偌大的甲虫，于是想到：‘我以前不知道可以这样写。如果能这样的话，我还是喜欢写作的。’”文中①②③依次是：A.马尔克斯 卡夫卡 《变形记》B.马尔克斯 贝克特 《套中人》C.海明威 马克·吐温 《变形记》D.海明威 契诃夫 《套中人》
《百年孤独》的作者①曾经透露，是②使他对成为一名作家有了信心和兴趣。他说:“当我十七岁第一次读到③的时候，我发现自己会成为一个作家。我看到主人公格里高尔·我年萨姆沙一天早晨醒来时变成了一个偌大的甲虫，于是想到:‘我以前不知道可以这样写。如果能这样的话，我还是喜欢写作的。’”文中①②③依次是:A.马尔克斯卡夫卡《变形记》B.马尔克斯贝克特《套中人》C.海明威马克·吐温《变形记》D.海明威契诃夫《套中人》
春天的色彩一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天，小熊想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗春天是什么颜色的呢小草告诉小熊：“春天是嫩嫩的绿色。”草莓告诉小熊：“春天是甜甜的红色。”小白兔告诉小熊：“春天是跳跳的白色。”小熊听了说：“哦!我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。”听了小朋友的诗歌，小熊突然激动地叫起来：“我知道了，我知道了，春天是五彩缤纷的。”请根据上面材料，为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动，要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
钟理在小说《原乡人》中写道，原乡人（是日本统治台湾时期，台湾同胞对中国大陆同胞的称呼）的血，必须流返原乡，才会停止沸腾！从哲学角度看（） ①作者的感受不具有任何客观基础； ②作者反映的是认识主体的心理感受 ； ③写作活动可以不遵循认识的一般规律； ④意识是人脑对客观存在的主观映象。A、①②B、②④C、③④D、①④
在回答记者关于老家的提问时，莫言回答说，“在这片土地时感受不深，离开时却魂牵梦萦，尤其我这样写乡土的作家。”台湾作家龙应台表示，莫言得奖，代表着“最泥土的人就最国际”。“最泥土的人就最国际”体现的哲学道理是（） ①普遍与特殊的统一 ②整体与部分的统一 ③共性与个性的统一 ④全局与局部的统一A、①②B、②④C、③④D、①③
问答题春天的色彩 一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊，小熊在黑黑的树洞里睡了一个冬天，小熊想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗？春天是什么颜色的呢？ 小草告诉小熊：“春天是嫩嫩的绿色。” 草莓告诉小熊：“春天是甜甜的红色。” 小白兔告诉小熊：“春天是茸茸的白色。” 小熊听了说：“哦!我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、茸茸的白色。” 听了小朋友的诗歌，小熊突然激动地叫起来：“我找到了，我找到了，春天是五彩缤纷的。” 请根据上面的材料，为中班幼儿设计一个主题为“春天的色彩”的语言活动，要求写出活动目标、活动准备、活动过程。
单选题伽西莫多是著名作家（）塑造的人物形象。A大仲马B巴尔扎克C果戈理D雨果