把两对矛盾的因素组接在一起,产生强烈对立冲突的是()A、对比蒙太奇B、交叉蒙太奇C、象征蒙太奇D、平行蒙太奇

把两对矛盾的因素组接在一起,产生强烈对立冲突的是()

  • A、对比蒙太奇
  • B、交叉蒙太奇
  • C、象征蒙太奇
  • D、平行蒙太奇

相关考题:

文化冲突是指()。 A、文化间的矛盾状态B、文化对立C、文化排斥D、文化的同化

冲突过程的第一个阶段是A、出现矛盾B、行为意向C、潜在的对立D、发觉问题E、存在构成冲突的双方

经济学分析方法中的矛盾分析是为()A.调和矛盾B.揭示矛盾C.解决矛盾D.把矛盾双方对立起来

_______指两种目标之间互不相容,相互对立,相互排斥。 A.矛盾B.对立C.分歧D.冲突

冲突是双方感知到矛盾与对立,是一方感觉到另一方对自己关心的事情产生或将要产生消极影响,因而与另一方产生互动的过程。() 此题为判断题(对,错)。

()是根据人们思维认识的逻辑关系把不同内容的镜头组接在一起,通过镜头的对列产生一种新的含义,寓意深刻,观众必须调动想象力加以理解。

哪项是冲突过程的第一个阶段?()A、出现矛盾B、行为意向C、潜在的对立D、发觉问题E、存在构成冲突的双方

矛盾分析是为()。A、调和矛盾B、揭示矛盾C、解决矛盾D、把矛盾双方对立起来

冲突是指对同一事物持有不同看法、理解和态度的双方,为获得主动而产生的矛盾和对立等。

在矛盾冲突产生的因素中,70%是由()问题产生的。A、个性B、领导C、管理D、沟通

道德冲突,是指人们在进行道德选择时发生的一种善恶矛盾和对立的状态。

()是与人物紧密结合在一起的因素,是人物的关系、矛盾冲突演进的过程。

冲突是一种过程,是指对立双方在()上,知觉不一致时所产生的一种分歧或矛盾A、行为期望B、观念期望C、目标期望D、情感期望

矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾的“斗争性”是指()A、矛盾双方的对立可以离开统一而存在B、矛盾双方相互排斥、相互对立的属性C、矛盾双方的对立是相对的、有条件的D、矛盾双方的尖锐对抗和激烈冲突

经济学分析方法中的矛盾分析是为()A、调和矛盾B、揭示矛盾C、解决矛盾D、把矛盾双方对立起来

戏剧冲突中,环境对人的压力、人物内心的冲突是占主要地位的,而不同人物之间的对立、矛盾和冲突则处于从属地位。

()是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪存在形式,常由意外事件或对立意向冲突所引起。

判断题戏剧冲突中,环境对人的压力、人物内心的冲突是占主要地位的,而不同人物之间的对立、矛盾和冲突则处于从属地位。A对B错

判断题冲突是指对同一事物持有不同看法、理解和态度的双方,为获得主动而产生的矛盾和对立等。A对B错

多选题文化冲突是指()。A文化间的矛盾状态B文化对立C文化排斥D文化的同化

单选题矛盾分析是为()。A调和矛盾B揭示矛盾C解决矛盾D把矛盾双方对立起来

单选题把两对矛盾的因素组接在一起,产生强烈对立冲突的是()A对比蒙太奇B交叉蒙太奇C象征蒙太奇D平行蒙太奇

单选题经济学分析方法中的矛盾分析是为()A调和矛盾B揭示矛盾C解决矛盾D把矛盾双方对立起来

填空题()是与人物紧密结合在一起的因素,是人物的关系、矛盾冲突演进的过程。

单选题哪项是冲突过程的第一个阶段?(  )A出现矛盾B行为意向C潜在的对立D发觉问题E存在构成冲突的双方

单选题在矛盾冲突产生的因素中,70%是由()问题产生的。A个性B领导C管理D沟通

填空题()是根据人们思维认识的逻辑关系把不同内容的镜头组接在一起,通过镜头的对列产生一种新的含义,寓意深刻,观众必须调动想象力加以理解。