若要研究某班学生的成绩,则统计总体是()。A、该班每一位学生的成绩B、该班每一位学生C、该班全体学生D、该班全体学生的成绩

若要研究某班学生的成绩,则统计总体是()。

  • A、该班每一位学生的成绩
  • B、该班每一位学生
  • C、该班全体学生
  • D、该班全体学生的成绩

相关考题:

研究某班学生的心理健康程度,则该班所有学生是一个样本。() 此题为判断题(对,错)。

● 某班级有学生60名,语文平均成绩为85分,按成绩将学生划分为优秀和非优秀,优秀学生的平均成绩为 90 分,非优秀学生的平均成绩为 75 分,则优秀学生的人数是 (4) 。(4)A. 15B. 20C. 30D. 40

学业考试体育测试结束后,某班体育委员将本班50名学生的测试成绩制成如下的统计表.这个班学生体育测试成绩的众数是( )成绩(分)2021222324252627282930人数(人)112456581062A.30分 B.28分 C.25分 D.10人

研究某高中的学生高考情况,其统计总体为()。 A、每名高三学生B、高三所有学生C、某一班级D、某一学生成绩

要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是( )。A.50个学生B.50个学生的学习成绩C.每一个学生D.每一个学生的学习成绩

在某校1000名学生每个人的统计考试成绩资料中()。 A、总体单位是1000学生B、统计标志是学生考试成绩C、学生考试成绩是变量D、有1000个变量值

调查某大学2000名学生《统计学》学习情况,则总体单位是2000名学生的《统计学》学习成绩。() 此题为判断题(对,错)。

要了解某班40名学生的卫生统计学成绩,则统计指标为()。 A.每个学生的成绩B.部分学生的成绩C.学生成绩的平均分D.某一学生的成绩为85分E.以上都对

要了解某班45个学生的学习情况,则总体单位是()A、全班学生B、每一个学生的学习成绩C、每一个学生D、全班的学习成绩

某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,被错记为69分,重新计算后平均成绩为84.7分,那么这个班有()名学生A.41B.43C.45D.47

要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是( )。

某班级学生《C++程序设计》成绩表如下图所示。若学生作业成绩、上机成绩和笔试成绩分别占综合成绩的15%、25%和60%,那么可先在E3单元格中输入 ( ) ,再向垂直方向拖动填充柄至E10单元格,则可自动算出这些学生的综合成绩。若要将及格和不及格的人数统计结果显示在B11和E11单元格中,则应在B11和E11中分别填写 ( ) 。A.AB.BC.CD.D

某班40名学生统计成绩分组资料如下,试计算全班的平均成绩。

某校某班学生的家庭出身统计情况是:农民32%,工人28%,干部30%,其他10%。若要直观描述这组统计数据宜采用()A、散点图B、线形图C、条形图D、圆形图

要了解400个学生的学习情况,则总体单位是()。A、400个学生B、每一个学生C、400个学生的成绩D、每一个学生的成绩

要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()。A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩

要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()。A、全体学生B、50个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况

统计某班学生某科成绩分别为65分、70分、80分,三个数据是()。A、指标B、标志C、变量D、标志值

某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()

期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是正太分布,可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的()

要了解某班40名学生的卫生统计学成绩,则统计指标为()A、每个学生的成绩B、部分学生的成绩C、学生成绩的平均分D、某一学生的成绩为85分E、以上都对

单选题测得某班学生的语文成绩(平均68分)和数学成绩(平均80分),若要比较两者的离中趋势,应计算(  )。A方差B标准差C四分差D差异系数

填空题期中考试中,某班级学生统计学平均成绩为80分,标准差为4分。如果学生的成绩是正太分布,可以判断成绩在72分-88分之间的学生大约占总体的()

单选题某班级10名学生的统计学期末考试成绩(分)是:56,58,65,65,71,79,79,86,86,95,则这10名学生考试成绩的中位数为()A65B71C75D79

填空题某班级学生期末统计学考试平均成绩为82分,标准差为5分。如果已知这个班学生的考试分数服从正态分布,可以判断成绩在77-87之间的学生大约占全班学生的()

单选题若要研究某班学生的成绩,则统计总体是()。A该班每一位学生的成绩B该班每一位学生C该班全体学生D该班全体学生的成绩

单选题已知某班同学统计学考试成绩的算术平均数为78分,众数是84分,则该班学生统计学成绩中位数近似值为A78分B80分C82分D84分