从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈的话题看,二者()。A、有区别:前者是教师设计的、固定的,后者是幼儿随意产生的、非固定的。B、有区别:前者是幼儿随意产生的、非固定的,后者是教师设计的、固定的。C、无区别,都是幼儿随意产生的。D、无区别,都是教师设计。
从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈的话题看,二者()。
- A、有区别:前者是教师设计的、固定的,后者是幼儿随意产生的、非固定的。
- B、有区别:前者是幼儿随意产生的、非固定的,后者是教师设计的、固定的。
- C、无区别,都是幼儿随意产生的。
- D、无区别,都是教师设计。
相关考题:
从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈的话题看,二者()。 A、有区别:前者是教师设计的、固定的,后者是幼儿随意产生的、非固定的B、有区别:前者是幼儿随意产生的、非固定的,后者是教师设计的、固定的C、无区别,都是幼儿随意产生的D、无区别,都是教师设计的
下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是()A、幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程B、幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C、幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验D、幼儿园的学科活动时孩子的活动,不是教师预先设计的
大额可转让定期存单与银行定期存款的区别,说法正确的是()。A、前者有零有整,后者一般为整数B、前者利率可固定、可浮动;后者利率固定C、前者期限一般较长,在1年以上;后者一般为1年以内D、两者都可提前支取
单选题大额可转让定期存单与银行定期存款的区别,说法正确的是()。A前者有零有整,后者一般为整数B前者利率可固定、可浮动;后者利率固定C前者期限一般较长,在1年以上;后者一般为1年以内D两者都可提前支取
单选题下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是()A幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程B幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验D幼儿园的学科活动时孩子的活动,不是教师预先设计的
单选题从幼儿园谈话活动与幼儿日常交谈的话题看,二者()。A有区别:前者是教师设计的、固定的,后者是幼儿随意产生的、非固定的。B有区别:前者是幼儿随意产生的、非固定的,后者是教师设计的、固定的。C无区别,都是幼儿随意产生的。D无区别,都是教师设计。