劣势部分往往决定着整个组织的水平,这应用了()原理。A、晕轮效应B、预期效应C、木桶原理D、马太效应
劣势部分往往决定着整个组织的水平,这应用了()原理。
- A、晕轮效应
- B、预期效应
- C、木桶原理
- D、马太效应
相关考题:
开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、()以及适应社会生活等方面教育,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。A、应对挫折、升学择业B、适应环境、人生规划C、升学择业、人生规划D、适应环境、升学择业
个别教育的重要意义是()。A、促进班级健康发展的必要形式B、有利于青少年一代健康成长C、体现现代教育对个性的尊重D、以上都对