此后，沈西苓又拍摄了《（）》、《（）》两部影片，这两部描写日侵略和阶级压迫下的妇女生活的影片，表现出沈西苓的创作由激跃转向深沉，以含蓄感人的艺术手法来表现尖锐的社会主题。这些影片在艺术上都是比较成功的，特别是由此可以明显地看到沈西苓对蒙太奇表现手段的运用日益娴熟。在开始有声电影的创作尝试时，沈西苓在这两部影片中执着地探索着把蒙太奇的方法运用到电影视听形象的整体构成之中，取得了良好的效果。
此后，沈西苓又拍摄了《（）》、《（）》两部影片，这两部描写日侵略和阶级压迫下的妇女生活的影片，表现出沈西苓的创作由激跃转向深沉，以含蓄感人的艺术手法来表现尖锐的社会主题。这些影片在艺术上都是比较成功的，特别是由此可以明显地看到沈西苓对蒙太奇表现手段的运用日益娴熟。在开始有声电影的创作尝试时，沈西苓在这两部影片中执着地探索着把蒙太奇的方法运用到电影视听形象的整体构成之中，取得了良好的效果。
相关考题：
（）蒙太奇是电影中运用得最多的一种蒙太奇手法。 库里肖夫说：“通过（）蒙太奇来表现出所发生的动作的对照和比拟，就可能给予观众以联想和比喻。” （）蒙太奇最早出现在格里菲斯拍摄的影片中，后来在西部片中经常被运用，如一方面是盗贼劫夺，另一方面是英雄营救，故被称为“（）”。 隐喻蒙太奇最为人知的例子有：爱森斯坦影片《（）》中，将宰牛和屠杀工人并列，隐喻在反动统治下，工人像牲口一样遭人残杀。在卓别林的《（）》里，把羊群和群众并列，隐喻任人驱使的工人的非人生活。 在丘赫莱依的《（）》中，有一个著名的象征蒙太奇镜头，“斯大林死了”，影片用18个镜头描写冰河解冻、春潮激荡。这部影片被认为是苏联“（）”的诞生。
（）可以是电影艺术的结构形式，也可以作为电影揭示生活、传达思想的特殊技巧，同时也是导演叙述故事、塑造人物形象的主要方法。但蒙太奇不是万能的，它只是一种表现手段，而不是创作的目的。导演对蒙太奇的掌握与运用，不仅仅是个技术过程，而且应把它看做是个（）的过程。
关于卓别林创作特点，错误的是（）。A、影片有着深刻而尖锐的批判精神B、卓别林的喜剧电影大都是带有悲剧色彩的喜剧C、善于以大胆的夸张手法构成情节和人物造型，而且做到了构思新、情节新和动作新，以创新精神改造了庸俗的闹剧D、强调蒙太奇手法
袁牧之电影创作的贡献是多方面的，但在对电影声音艺术所做的探索中，他的贡献表现得比较集中和突出。他与应云卫合作的《（）》也可以说是中国电影历史中第一次较全面地有意识按照有声电影的艺术规律进行创作的影片。《（）》作为一部音乐讽刺喜剧，在有声电影的新风格样式上作了尝试。《（）》在有声电影艺术上的贡献更多地体现在声画诸因素之间的组合方式更丰富了，它们从不同方面帮助着影片内容的揭示。声音的再现与表现性运用之间的关系处理得更熟练了，特别是在声音的表现性应用有了长足的进步。
夏衍还编剧了《（）》、《（）》、《（）》、《（）》等一系列影片，在创作中他大都坚持了从普通人的日常生活中发掘富有表现力的题材和方法的正确方向。在《（）》中，他把蒙太奇的方法运用到电影剧分的整体构思上，有力地揭示了尖锐的阶级压迫和阶段矛盾的社会现实。1936年创作的《（）》，以独特的艺术构思，通过一块银元在社会上的流转，展现了广泛的社会生活图景。
1932年蔡楚生独立编导了自己最早的两部影片《（）》、《（）》。其电影创作上的转变开始于1933年拍摄反映城市工人和资本家生活的影片《（）》，这部影片的成功开始奠定了蔡楚生在中国电影史上著名编导的地位。
1923年郑正秋编剧、张石川导演拍摄了长故事片《（）》获得巨大成功。在艺术形式上，它没有像当时大多数中国电影那样盲目模仿西方电影，而是从中国传统的叙事艺术和舞台戏剧学习了许多表现方法运用到影片拍摄之中。《孤儿救祖记》是中国电影成为一种有民族特色的、独立的艺术形式的一个开端。它的成功不仅在经济上拯救了“明星”公司和初兴的中国电影事业、促进了对电影的投资，而且在艺术上奠定了郑正秋在当时电影创作界的领导地位，推动了他的艺术主张的传播。这部影片的成功在使“影戏”风格在中国电影发展中占据主流地位方面起到了重要的作用。
《乌鸦与麻雀》以（）的风格，生动地表现了城市小市民群众在国民党压榨下，在革命胜利形势鼓舞下的觉醒。影片塑造了一组不同类型的生动的市民形象，特别是小贩“小广播”是一个异常生动的小市民典型。《乌鸦与麻雀》在艺术风格的完整统一方面取得了较高的成就。这部影片中的各个创作部门都达到了较高的水平，并且能够做到互相协调，达到统一的艺术效果，尤其是影片的剧作和表演方面的成功更为突出。在电影镜头的语言构成方面，它又能较好地适应喜剧电影的要求，有所创新。
在进步影人的帮助下，孙瑜的创作思想在逐渐变化着，反帝爱国主题在他的创作中开始出现。在《火山情血》、《天明》、《野玫瑰》等影片中，反压迫的鲜明的社会主题已开始贯穿影片。到《（）》、《（）》则直接发出了抗日救国的大声疾呼。
在沈西苓的影片创作中，最重要的、影响最大的影片是1937年完成的《（）》，这部影片反映了作者独特的艺术视角和精巧的艺术构思。在这部影片里，沈西苓较好地把对苏联蒙太奇经验和好莱坞叙事剪接技巧的借鉴溶合在一起，形成了一种视觉效果流畅而又轻快、明朗的镜头节奏。这部影片是30年代中国电影的代表性影片。
1935年以后，左翼电影运动重新转向高涨，出现了“国防电影”的新高潮。创作者更多地尝试寓言式的隐喻方式曲折地进行表现。《联华交响曲》中的《（）》、《（）》、《（）》及《（）》、《（）》等影片，在形势不允许用写实主义手法直接表现抗日要求时，创作人员进行了运用浪漫主义、象征主义等电影表现手法的尝试。在许多揭露国民党黑暗统治的社会问题影片中，1933年影片中常见的直露的激进口号减少了，而是思想内容与影片的情节和人物命运紧密地联系在一起，使之融为较完整的有机整体。如《（）》、《（）》、《（）》等影片都从不同的侧面比较深刻地反映了社会现实。
抗战时期国民党统治区的电影绝大部分是服务于民族战争的抗日宣传片。1938年，中国电影制片厂拍摄了第一部正面描写抗战的宣传故事片，这就是史东山编导的《（）》。其他较好的抗战宣传故事片有阳翰笙编剧、应云卫导演的《（）》、《（）》，田汉编剧、史东山导演的《（）》，沈西苓编导的《（）》等。
问答题从一部或多部电影的某一个突出表现手段入手，尝试用电影艺术语言，如画面、声音、蒙太奇等，分析其创作的得失？