怀疑人类的理性能力,使保守主义信奉(),反对任何宏大的社会设计和改造方案。

怀疑人类的理性能力,使保守主义信奉(),反对任何宏大的社会设计和改造方案。


相关考题:

根据Sullivan,以下哪一个不是保守主义在哲学上核心的论点?A.人类社会中存在变化,但反对剧烈的革新B.人类社会的痛苦是人类生存中永恒的内在现象C.人类可以通过政治活动来消除痛苦D.人类理解以及改变世界的能力是有限的

经济全球化是人类交往发展的结果,其实质是在新科技革命条件下( )。A.人类改造社会能力的加强B.发展对外贸易和文化交流C.生产的社会化和分工的发展D.人类改造自然能力的提高

历史唯物主义的生产力范畴,是标志人类()。A、认识和改造主观世界和客观世界的能力的范畴B、改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴C、利用、改造自然,从自然界获取物质资料能力的范畴D、进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

历史唯物主义认为,生产力是标志()。 A、 人类利用和改造自然,从自然界获取物质资料能力的范畴B、 人类进行生产活动、政治活动和科学实验能力的范畴C、 人类改造旧的社会制度、创建新的社会制度能力的范畴D、 人类认识和改造主观世界与外部物质世界能力的范畴

历史唯物主义的生产力范畴是标志( )A.人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴B.人类改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴C.人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料能力的范畴D.人类进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

“人类实践经验的总结,人类发现、发明和创造的成果。可供人学习,提高改造社会的能力”这句话是()的定义。A、消息B、资料C、知识D、数据

广义的文化是指()。A、人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富B、人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的精神财富C、人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和D、观念形态的文化

学习行为是人类为了吸取()的经验,提高这方面能力,较为持久地改变历程的各种身体反应的整合A、适应社会、改造社会B、改造社会C、适应社会D、适应社会、促进社会

意识的能动性是指()。A、人类特有的思维能力B、人类改造自然征服自然的能力C、人类改造客观世界的一切活动D、人类特有的认识世界和改造世界的能力

历史唯物主义的生产力范畴是标志人类()A、认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴B、改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴C、利用、改造自然,从自然获取物质资料能力的范畴D、进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

历史唯物主义的生产力范畴是标志()A、人类认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴B、人类改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴C、人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料能力的范畴D、人类进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

专业技术是人类征服自然和改造社会运用的()A、必备能力B、生存技巧C、知识理论财富D、技术资产

科学思维方法是人类思维能力的(),是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案

专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。A、改造自然B、改造社会C、征服自然和改造社会D、改造自然和改造社会

德国现代设计的特点是()。A、情感化B、理性化C、幽默感D、保守主义

怀疑人类的理性能力,使保守主义信奉(),反对任何宏大的社会设计和改造方案。A、生态主义B、无政府主义C、理想主义D、实用主义

极其重视传统、秩序、等级和自由的价值,认为这四大政治价值高于其他任何价值,维护这些价值是国家的根本任务,反对任何激进的社会改革,这属于()。A、社会民主主义B、自由民主主义C、保守主义D、社群主义

如何理解酶分子改造的理性设计和非理性设计?

在康德的理论中,为人类自身“立法”,被称为道德的自由能力的是()。A、社会理性B、理论理性C、自然理性D、实践理性

单选题专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。A改造自然B改造社会C征服自然和改造社会D改造自然和改造社会

单选题历史唯物主义的生产力范畴是标志人类()A认识和改造主观世界与客观世界的能力的范畴B改造旧的社会制度、创立新的社会制度的能力的范畴C利用、改造自然,从自然获取物质资料能力的范畴D进行政治斗争、生产斗争和科学实验能力的范畴

单选题怀疑人类的理性能力,使保守主义信奉(),反对任何宏大的社会设计和改造方案。A生态主义B无政府主义C理想主义D实用主义

单选题广义的文化是指()。A人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富B人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的精神财富C人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和D观念形态的文化

填空题怀疑人类的理性能力,使保守主义信奉(),反对任何宏大的社会设计和改造方案。

单选题极其重视传统、秩序、等级和自由的价值,认为这四大政治价值高于其他任何价值,维护这些价值是国家的根本任务,反对任何激进的社会改革,这属于()。A社会民主主义B自由民主主义C保守主义D社群主义

问答题如何理解酶分子改造的理性设计和非理性设计?

单选题学习行为是人类为了吸取()的经验,提高这方面能力,较为持久地改变历程的各种身体反应的整合A适应社会、改造社会B改造社会C适应社会D适应社会、促进社会