外国比较教育研究的学科蓬勃发展阶段的时间是：A、1817年至19世纪末B、1800年至19世纪末C、19世纪末至20世纪40年代D、20世纪50年代至今
外国比较教育研究的学科形成阶段的时间是：A、1817年至19世纪末B、1800年至19世纪末C、19世纪末至20世纪40年代D、20世纪50年代至今
古典时期的时间跨度一般为( )A．18世纪末至19世纪20年代B．19世纪30年代至19世纪60年代C．19世纪末至20世纪30年代D．20世纪30年代至20世纪60年代
反实证主义方法论产生于()。A:19世纪末20世纪初B:18世纪末19世纪初C:19世纪30～40年代D:19世纪70～80年代
广告的作用从“告知”转向“说服”是在（）A17世纪初到17世纪50年代B17世纪末到18世纪20年代C19世纪初到19世纪50年代D19世纪末到20世纪20年代
古典时期行政学说的时间跨度一般为下列哪一个？（）A、18世纪末至19世纪初B、19世纪初C、19世纪末至20世纪30年代D、19世纪末至20世纪60年代
中国现代考古学是从（）开始的A、18世纪末B、19世纪20年代C、19世纪40年代D、19世纪60年代
公共关系正式成为一门科学是在（）A、19世纪20年代B、19世纪末C、20世纪20年代D、20世纪50年代
全球化被广泛使用是在什么时候（）A、19世纪中期B、19世纪末期C、20世纪80年代D、20世纪90年代
市场营销的初创时期是（）。A、18世纪末到19世纪20年代B、18世纪末到19世纪30年代C、19世纪末到20世纪20年代D、19世纪末到20世纪30年代
西方社会学的形成时期大约在（）A、18世纪末代至19世纪初B、19世纪30年代至19世纪末C、19世纪中叶至19世纪末D、19世纪末至20世纪30年代
广告的作用从“告知”转向“说服”是在（）A、17世纪初到17世纪50年代B、17世纪末到18世纪20年代C、19世纪初到19世纪50年代D、19世纪末到20世纪20年代
财务管理学科发展的初期阶段为（）A、18世纪末期至20世纪20年代B、18世纪末期至20世纪30年代C、19世纪末期至20世纪20年代D、19世纪末期至20世纪30年代
社会学界一般把（）看做是西方社会学的创立时期A、19世纪30年代至19世纪末B、18世纪末至20世纪初C、19世纪中叶至19世纪末D、19世纪末至20世纪30年代
传播学起源于美国（）A、19世纪末20世纪初B、1939年C、20世纪二三十年代D、19世纪中叶
从世界范围来看，消费者运动的兴起是在（）。A、18世纪末19世纪初B、19世纪30年代至50年代C、19世纪末20世纪初D、20世纪30年代至50年代
传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。
（），沟通的基础理论——信息传播学作为一门独立学科已经基本形成。A、20世纪90年代B、20世纪中期C、20世纪初期D、19世纪末
传播学兴起于何时（）以后。A、20世纪40年代B、19世纪末C、20世纪50年代D、19世纪中叶
管理运动”是人们对于管理重要性的认识以及由此而产生的对经济的重大影响过程，主要时间是（）A、19世纪20年代B、18世纪末—19世纪初C、19世纪末—20世纪初D、19世纪末—20世纪30年代
古典管理理论阶段是指（）A、18世纪末19世纪初B、19世纪20—50年代C、20世纪初至20世纪30年代D、19世纪末20世纪初
单选题传播学起源于美国（）A19世纪末20世纪初B1939年C20世纪二三十年代D19世纪中叶
单选题（），沟通的基础理论——信息传播学作为一门独立学科已经基本形成。A20世纪90年代B20世纪中期C20世纪初期D19世纪末
单选题市场营销的初创时期是（）。A18世纪末到19世纪20年代B18世纪末到19世纪30年代C19世纪末到20世纪20年代D19世纪末到20世纪30年代
单选题社会学界一般把（）看做是西方社会学的创立时期A19世纪30年代至19世纪末B18世纪末至20世纪初C19世纪中叶至19世纪末D19世纪末至20世纪30年代
单选题广告的作用从“告知”转向“说服”是在（）A17世纪初到17世纪50年代B17世纪末到18世纪20年代C19世纪初到19世纪50年代D19世纪末到20世纪20年代
单选题西方社会学的形成时期大约在（）A18世纪末代至19世纪初B19世纪30年代至19世纪末C19世纪中叶至19世纪末D19世纪末至20世纪30年代