浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间，而做别的事常常静不下来。请根据幼儿注意发展的特点分析，并结合实际工作提出改进建议。
浩浩在家只有玩乐高的时候才能专注地玩很长一段时间，而做别的事常常静不下来。请根据幼儿注意发展的特点分析，并结合实际工作提出改进建议。
相关考题：
回想自己还是孩子的时候，在与小伙伴们自由玩耍时，你觉得（ ）。A.小伙伴儿们很难玩在一起，玩一会儿便散去了B.小伙伴儿们通常会按照你的想法做游戏C.总是在一起玩很长时间，直到累了才散去D.你只和最要好的伙伴儿玩耍
或者所有客人尽情玩乐或者有些客人隐藏他们的真实感受，没有坦率的人会隐藏他们的真实感受，所有客人都是坦率的人。 由此可见（ ）。 A．只有表达自己的真实感受才能尽情玩乐 B．有些客人隐藏了他们的真实感受 C．所有客人都尽情玩乐 D．尽情玩乐才能表达自己的真实感受
或者所有客人尽情玩乐，或者有些客人隐藏他们真实感受，没有坦率的人会隐藏他们真实感受，所有客人都是坦率的人，可见（ ）。 A. 只有表达自己真实情感的人才能尽情的玩乐B. 有些客人隐藏了他们的真实感受C. 所有客人都尽情玩乐D. 尽情玩乐才能表达自己的真实感受
回想自己还是孩子的时候，与小伙伴们玩耍时，我觉得（ ）。A.小伙伴儿们通常会按照我的想法做游戏B.小伙伴儿们很难玩在一起，玩一会儿便散去了C.总是在一起玩很长时间，直到玩累了才散去D.我只和最要好的伙伴儿玩耍
浩浩是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，和其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，浩浩所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，浩浩和李明成为该班仅有的两个“高个”。浩浩主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和浩浩这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，浩浩又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样浩浩就动起手来…… 在老师眼中，浩浩就是这样：总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。 (1)材料中浩浩的行为以及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。 (2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?
“凡做一件事，便把这件事看作生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换⋯⋯所以从事这一志业的时候，丝毫不肯分心到事外，立志将其做好。”是哪位学者的言论？（）A、梁漱溟B、梁思成C、梁任公D、黄炎培
有一个家庭的3个孩子，分别是4岁、5岁和6岁，他们经常在一起玩。一般是当其中的一个如希拉里，达不到自己的目的或别的孩子玩她最喜欢的玩具时，就会大发脾气，她又哭又闹，命令别的孩子照她说的做或者拿回她的玩具，有的时候把玩具乱扔。结果是要么达到目的，要么是父母出面解决争端，孩子们才能继续玩。试述你如何教希拉里的父母使用罚时出局？
对于自己拥有的珍贵东西，我们往往“不识庐山真面目”，有时候需要提高别人的评价，才能真正地认识他。这说明（） （1）本质隐藏在事物内部，仅靠个人是不可能把握的 （2）只有摆脱自身感性经验的限制，才能真正地认识事物 （3）只有从他人的评价出发，才能客观全面地看问题 （4）只有坚持唯物辩证法，才能如实地反映事物的本来面目A、A（1）（4）B、B（2）（4）C、C（2）（3）D、D（3）（4）
舆情信息工作是畅通社情民意、提高执政水平的有效途径。下列选项，不正确的是（）。A、只有正确有效地运用舆情，才能做到集思广益、科学决策B、只有全面准确地把握舆情，才能更好地倾听民意、体察民情C、只有客观合理地引导舆情，才能防范于未然、化解社会矛盾D、只有深入透彻地分析舆情，才能科学地分析形势、把握全局
多选题关于爱好与职业化的关系，下列说法正确的是（）A职业化的一个重要表现就是做自己不喜欢做的事B职业者的目标和做法都应该是快乐地作不喜欢做的事C职业者必须牺牲自己的个性、爱好，甚至自己的价值观，才能与团队保持一致D职业者会选择快乐地作不喜欢做的事
单选题“凡做一件事，便把这件事看作生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换⋯⋯所以从事这一志业的时候，丝毫不肯分心到事外，立志将其做好。”是哪位学者的言论？（）A梁漱溟B梁思成C梁任公D黄炎培
单选题通过（）可以有效提高时间效率。A提高专注力B科学用脑C恰当的时间做恰当的事D以上都对