考核不仅仅是为了评价结果，更重要的是要面向未来工作提升，因此在服务考核体系设计过程中一定要强化考核结果的反馈。
考核不仅仅是为了评价结果，更重要的是要面向未来工作提升，因此在服务考核体系设计过程中一定要强化考核结果的反馈。
相关考题：
完善对地方党委和政府食品安全工作评议考核制度,将( )作为党政领导班子和领导干部综合考核评价的重要内容,作为干部奖惩和使用、调整的重要参考。对考核达不到要求的,约谈地方党政主要负责人,并督促限期整改。 A.食品监管工作考核结果B.食品安全工作考核结果C.食品产业发展成果D.食品安全群众满意度
以下关于考核评价结果说法错误的是（ ）A.平安工地建设考核评价按照百分制计算得分B.计算得分精确到小数点后2位C.考核评价结果分为合格、不合格两类D.考核评价分数60分及以上的为合格E.施工单位考核评价结果即为施工合同段考核评价结果,监理单位考核评价结果即为监理合同段考核评价结果
关于“平安工地”考核评价的说法，错误的是()。A、考核评价应遵循“分级管理、属地负责”的原则B、考核评价结果分为优秀、达标、不达标三个等级。C、考核评价结果纳入企业安全生产信用记录D、施工单位对考核评价结果负主体责任
绩效考核是对员工的工作行为与工作结果全面的、系统的、科学的进行考察、分析、评估与反馈的过程，是考核组织成员对组织的贡献，对组织成员的价值进行评价，绩效考核是人员配备的一项重要活动，下列绩效考核的一般过程错误的是（）。 ①确定工作构成 ②确定绩效评价标准 ③评价实施 ④制定绩效改进计划 ⑤绩效改进指导 ⑥评价面谈A、①②③④⑤⑥B、①②③⑤④⑥C、①②③⑥④⑤D、①②③⑥⑤④E、①②⑤③⑥④
多选题绩效考核中的核心环节是考核结果的运用。下列关于考核结果的运用的描述，正确的是（ ）。A考核结果与待遇挂钩，严格按业绩评价分数决定浮动工资，不允许对业绩评价分数的修改B考核结果与能力开发挂钩，以考核结果作为规划被考核者培训或能力开发的依据C考核结果同职务升降挂钩，提升业绩优秀的员工，将业绩较差的被考核者调到低级别岗位D考核结果同职务升降挂钩，有利于人才作用的发挥和调动员工积极性E考核结果同职务升降挂钩，考虑对业绩较差的员工进行培训，培训合格后重新上岗
单选题教学评价不仅仅针对（），更重要的是针对（）；教学评价的本质不仅仅是（），而在于（）。A教学结果、教学过程、测量的结果、价值判断B教学过程、教学结果、测量的结果、价值判断C教学结果、教学过程、价值判断、测量的结果D教学过程、教学结果、价值判断、测量的结果
多选题绩效考核是对员工的工作行为与工作结果全面的、系统的、科学的进行考察、分析、评估与反馈的过程，是考核组织成员对组织的贡献，对组织成员的价值进行评价，绩效考核是人员配备的一项重要活动，下列绩效考核的一般过程错误的是（）。 ①确定工作构成 ②确定绩效评价标准 ③评价实施 ④制定绩效改进计划 ⑤绩效改进指导 ⑥评价面谈A①②③④⑤⑥B①②③⑤④⑥C①②③⑥④⑤D①②③⑥⑤④E①②⑤③⑥④
判断题为提高消费者权益保护工作考核评价工作的效率和效果，中国银监会及其派出机构可以在初评开始之前组织银行业金融机构进行预先自我评估，作为考核评价工作的参考，并将预评估结果纳入最终考核评价结果。A对B错