木条制作简易相框，从牢固的角度考虑，相框四个边框的连接宜采用（）A、榫接B、胶接C、榫接加上胶接D、焊接
木条制作简易相框，从牢固的角度考虑，相框四个边框的连接宜采用（）
- A、榫接
- B、胶接
- C、榫接加上胶接
- D、焊接
相关考题：
有甲、乙两家网店销售照片墙，甲销售的相框由原木制作，定价是每套120元，利润为20%，乙销售的相框由人造板材制作，虽然定价是每套80元，但每套却能盈利37.5元，两家销售量持平。为了增加销售量，甲推出了好评返现5元的活动，结果活动期间销售量是原来的1.5倍，好评率是80%。而乙的销售量却因受竞争而减少了，整个活动期间两家所获利润相同，则活动期间乙的销售量与原来相比减少了（ ）。A.10%B.15%C.20%D.25%
请认真阅读下列材料。并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)相框的总体结构是什么?(10分) (2)如指导高年级小学生学习本课，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标，设计导入活动并说明理由。(10分) (4)依据拟定的教学目标，设计“学习如何制作一个相框”内容的新授教学活动并说明设计理由。(10分)
根据以下场景说明，请选用最佳的设计模式，并说明该设计模式的原理及其优缺点？ 场景：你拿出上次旅行时所拍摄的个人写真照片，但你发觉你看来看去都不顺眼，于是你到礼品店买了个相框，结果你发现相框整体感还是达不到你的要求，所以你在相框上贴了一些小东西。经过你一番的努力，相框的整体感觉终于符合你的期望了。
（）是一款改善图片画质以及个性化处理化图片的软件，其简单、易用、除了图像的基本处理功能外，还可以制作精美相框、艺术照、专业胶片等效果。A、光影魔术手B、SnagitC、ACDSeeD、Flash
单选题李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”，这种目标属于（）。A表现目标B过程目标C行为目标D技能目标