（）都不是由空间因素造成的古代书面语言的障碍。A、音读的变化B、方言的分歧C、错简D、脱文E、字体的异写

（）都不是由空间因素造成的古代书面语言的障碍。

  • A、音读的变化
  • B、方言的分歧
  • C、错简
  • D、脱文
  • E、字体的异写

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残疾是指因为A．外伤造成身、心功能障碍B．疾病造成身、心功能障碍C．发育缺陷造成明显的身、心功能障碍D．外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身、心功能障碍E．外伤、疾病、精神因素造成身、心功能障碍
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语言障碍包括()和书面语言障碍。
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个人的沟通障碍由（ ）原因造成。A. 个性因素所引起的障碍B. 信息传递不及时或不适时和知识经验的局限C. 对信息的态度不同所造成的障碍D. 知识、经验水平的差距所导致的障碍E. 沟通者的畏惧感以及个人心理品质也会造成沟通障碍
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造成个人沟通障碍的原因包括（　）。 A、个性因素所引起的障碍 B、年龄悬殊造成的障碍 C、个体记忆不佳所造成的障碍 D、知识、经验水平的差距所导致的障碍 E、生活习惯不同造成的障碍
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根据统计，听觉障碍由遗传因素造成的比例是（）A、1%—10%B、10%—25%C、25%—50%D、50%—80%
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由人为因素造成的古代书面语言的一般障碍是（）。A、同词异字B、方言分歧C、词语生灭D、通假
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信息沟通的障碍有（）。A、由信息发送者造成的障碍B、信息传递中造成的障碍C、由信息接收者造成的障碍D、人际关系对信息沟通的障碍E、过量的信息造成的障碍
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残疾是指因为（）。A、外伤造成身、心功能障碍B、疾病造成身、心功能障碍C、发育缺陷造成明显的身、心功能障碍D、外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身、心功能障碍E、外伤、疾病、精神因素造成身、心功能障碍
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在人际交往中，交流双方由于价值观的不同而造成的人际关系障碍属于（）A、文化因素障碍B、个体因素障碍C、社会因素障碍D、群体因素障碍
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关于沟通障碍的形式有（）A、中间环节过少引起的障碍B、沟通方式不当引起的障碍C、语言系统造成的障碍D、空间距离引起的障碍E、心理因素引起的障碍
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公文作者在写作时被规定必须使用（）A、现代汉语的书面语言B、古代汉语C、现代汉语的口语D、汉语的书面语言和口语
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（）都不是由空间因素造成的古代书面语言的障碍。A、音读的变化B、方言的分歧C、错简D、脱文E、字体的异写
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政府内部公共关系沟通中的主观障碍，表现为（）。A、公众个性因素所引起的障碍B、知识经验水平的差距导致的障碍C、知觉选择偏差所造成的障碍D、公众个体的记忆因素造成的障碍
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（）是由时间因素造成的古代书面语言的障碍。A、衍文B、方言的分歧C、字体的异写D、字体的变异
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古代书面语言中文字的障碍，主要有（）。A、避讳字B、讹误字C、古今字D、通假字E、异体字
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人为因素造成的光缆障碍要进行统计，（）所造成的光缆障碍，也要进行统计。
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古代书面语言由时间因素造成的障碍有（）。A、篆文B、衍文（以人为）C、方言歧异（以地区）D、音读变化E、词语变化
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在使用口头或书面语言来编码时，由于接收者自身语言表达能力的限制、语意模糊不清或者有意过滤信息等原因，往往会造成信息沟通的障碍。
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在信息沟通过程中，有很多障碍是由心理因素造成的。
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单选题在人际交往中，交流双方由于价值观的不同而造成的人际关系障碍属于（）A文化因素障碍B个体因素障碍C社会因素障碍D群体因素障碍
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多选题关于沟通障碍的形式有（）A中间环节过少引起的障碍B沟通方式不当引起的障碍C语言系统造成的障碍D空间距离引起的障碍E心理因素引起的障碍
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单选题（）是由时间因素造成的古代书面语言的障碍。A衍文B方言的分歧C字体的异写D字体的变异
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多选题古代书面语言由时间因素造成的障碍有（）。A篆文B衍文（以人为）C方言歧异（以地区）D音读变化E词语变化
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单选题公文作者在写作时被规定必须使用（）A现代汉语的书面语言B古代汉语C现代汉语的口语D汉语的书面语言和口语
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多选题政府内部公共关系沟通中的主观障碍，表现为（）。A公众个性因素所引起的障碍B知识经验水平的差距导致的障碍C知觉选择偏差所造成的障碍D公众个体的记忆因素造成的障碍
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多选题古代书面语言中文字的障碍，主要有（）。A避讳字B讹误字C古今字D通假字E异体字
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多选题（）都不是由空间因素造成的古代书面语言的障碍。A音读的变化B方言的分歧C错简D脱文E字体的异写
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单选题由人为因素造成的古代书面语言的一般障碍是（）。A同词异字B方言分歧C词语生灭D通假
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