战国诸子中,有人宣扬爱己,有人宣扬不要爱别人。这两种主张的代表人物分别是()A、杨朱B、韩非C、孙武D、吕不韦

战国诸子中,有人宣扬爱己,有人宣扬不要爱别人。这两种主张的代表人物分别是()

  • A、杨朱
  • B、韩非
  • C、孙武
  • D、吕不韦

相关考题:

关于“冰心体”,下列说法正确的是哪些? A、行云流水似的文字B、满蕴温柔,微带忧愁C、风致清丽D、倾诉真情,说出心中要说的话,宣扬爱的哲学

卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。( )

:去工作而不要以挣钱为目的;去跳舞而不管是否有人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去爱而忘记所有别人对你的不是;去生活就像这世界是天堂。这段文字意在告诉我们( )。A.幸福其实就在一念之间B.生活需要多一些想象C.走自己的路,让别人说去D.做事情不要有太强的目的性

冰心小说创作发展的三个阶段是A:从《超人》等反映社会问题的小说到《斯人独憔悴》等宣扬“爱”的哲学B:从《斯人独憔悴》等反映社会问题的小说到《超人》等宣扬“爱”的哲学C:从《分》等反映社会问题的小说到《斯人独憔悴》等宣扬“爱”的哲学的D:从《超人》等反映社会问题的小说到《分》等宣扬“爱”的哲学的小说到

有人主张依法治校,有人主张以德治校,请评述这两种观点。

青口袋,红口袋,有人怕,有人爱。(打一蔬菜名)西红柿

先秦诸子中,有人宣扬仁爱,有人宣扬兼爱。这两种主张的代表人物分别是()A、孔丘B、墨翟C、管仲D、孟轲

关于墨家学派和儒家学派主张的爱,下列说法正确的是()。A、墨家学派主张无差别的爱,儒家学派主张有差别的爱B、墨家学派主张有差别的爱,儒家学派主张无差别的爱C、二者皆主张无差别的爱D、二者皆主张有差别的爱

有人说,爱一行干一行;也有人说,干一行才爱一行。请谈谈你的理解。

墨家的代表人物是(),与儒家“爱有差等”不同,墨家主张()。

冰心,是我国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,就以宣扬“爱的哲学”著称。

春秋战国时期,有一些思想家认为人性本恶。基于此认识,有人主张以礼乐来规范,也有人主张用法治来震慑。这两种观点的代表人物分别是()。A、孔子、庄子B、孟子、荀子C、荀子、韩非子D、孟子、韩非子

卢梭宣扬他的自然主义教育理想的作品是()。A、《爱弥尔》B、《普通教育学》C、《理想国》D、《民主主义与教育》

爱有差等具有人性和规范的双重含义。

冰心体散文宣扬自然爱,母爱,儿童爱,简言之即是()。

在对“问题小说”具体回答上,宣扬“爱”的是()。A、冰心B、庐隐C、冯沅君

启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是( )A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》

有人说“干一行,爱一行”,也有人说“爱一行干一行”,你怎么看?

教师以爱对待学生,学生则对教师产生好感,也以爱对待教师,有人称这种爱为()。A、爱的奉献B、爱的给予C、爱的回流D、爱的感恩

单选题在对“问题小说”具体回答上,宣扬“爱”的是()。A冰心B庐隐C冯沅君

多选题战国诸子中,有人宣扬爱己,有人宣扬不要爱别人。这两种主张的代表人物分别是()A杨朱B韩非C孙武D吕不韦

填空题冰心体散文宣扬自然爱,母爱,儿童爱,简言之即是()。

单选题宣扬“吾爱吾师吾更爱真理”观点的著名人物是()。A章太炎B王国维C龚自珍D章学诚

单选题启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是( )A《大教学论》B《教育漫话》C《爱弥儿》D《普通教育学》

问答题有人说,爱一行干一行;也有人说,干一行才爱一行。请谈谈你的理解。

多选题先秦诸子中,有人宣扬仁爱,有人宣扬兼爱。这两种主张的代表人物分别是()A孔丘B墨翟C管仲D孟轲

判断题卢梭的教育代表作《爱弥尔》宣扬了他的实用主义教育思想。( )A对B错