“自然后果惩戒法”的提出者是法国著名思想家、教育家( ) A .爱尔维修B .狄德罗C .伏尔泰D .卢梭
“公意”理论的倡导者是（）A.卢梭B.伏尔泰C.狄德罗D.爱尔维修
以下属于自然神论者的是（）。A.狄德罗B.伏尔泰C.爱尔维修D.卢梭
“百科全书派”领袖和最大的理论权威是（）。A.狄德罗B.伏尔泰C.拉·美特利D.爱尔维修
法国在1763年出版的《国家教育论》的作者是（）。A拉夏洛泰B伏尔泰C爱尔维修D狄德罗
法国资产阶级启蒙思想家包括（）A狄德罗B卢梭C洛克D伏尔泰E爱尔维修
十八世纪欧洲掀起了一股“孔子热”，当时人称（）是欧洲的“孔夫子”，是世界上最伟大的思想家。A、狄德罗B、孟德斯鸠C、伏尔泰D、卢梭
属于18世纪欧洲启蒙作家的有（）A、伏尔泰；B、弥尔顿；C、卢梭；D、狄德罗；E、孟德斯鸠。
18世纪的法国许多启蒙思想家热心研究中国科举制度，试图从中寻求改革法国政治制度的可能性，其中以（）等人的言论最具代表性。A、伏尔泰B、门多萨C、狄德罗D、魁奈
“百科全书派”领袖和最大的理论权威是（）。A、狄德罗B、伏尔泰C、拉·美特利D、爱尔维修
世纪法国启蒙时代的教育思想家又（）A、卢梭B、爱尔维修C、伏尔泰D、狄德罗E、拉夏洛泰
以下属于自然神论者的是（）。A、狄德罗B、伏尔泰C、爱尔维修D、卢梭
被称为“欧洲的孔子”的是（）。A、莱布尼茨B、魁奈C、孟德斯鸠D、马克斯·韦伯
孔子思想传到欧洲后，（）被当时人称为欧洲的“孔夫子”A、莱布尼兹B、狄德罗C、伏尔泰D、卢梭
“公意”理论的倡导者是（）A、卢梭B、伏尔泰C、狄德罗D、爱尔维修
“即使没有上帝，也要创造一位上帝”这是谁的名言（）。A、狄德罗B、伏尔泰C、爱尔维修D、卢梭
单选题孔子思想传到欧洲后，（）被当时人称为欧洲的“孔夫子”。A莱布尼兹B狄德罗C伏尔泰D卢梭
单选题“公意”理论的倡导者是（）A卢梭B伏尔泰C狄德罗D爱尔维修
单选题“即使没有上帝，也要创造一位上帝”这是谁的名言（）。A狄德罗B伏尔泰C爱尔维修D卢梭
多选题属于18世纪欧洲启蒙作家的有（）A伏尔泰；B弥尔顿；C卢梭；D狄德罗；E孟德斯鸠。
单选题法国在1763年出版的《国家教育论》的作者是（）。A拉夏洛泰B伏尔泰C爱尔维修D狄德罗
填空题法国（）代表有伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、狄德罗、爱尔维修、霍尔巴赫等。
单选题被称为“欧洲的孔子”的是（）。A莱布尼茨B魁奈C孟德斯鸠D马克斯·韦伯
多选题世纪法国启蒙时代的教育思想家又（）A卢梭B爱尔维修C伏尔泰D狄德罗E拉夏洛泰
多选题法国资产阶级启蒙思想家包括（）A狄德罗B卢梭C洛克D伏尔泰E爱尔维修
单选题十八世纪欧洲掀起了一股“孔子热”，当时人称（）是欧洲的“孔夫子”，是世界上最伟大的思想家。A狄德罗B孟德斯鸠C伏尔泰D卢梭
单选题有“欧洲孔子”之称的是（）。A魁奈B伏尔泰C狄德罗D爱尔维修