一个人具有不同方面的信念,涉及政治、经济、文化以及事业、学业和生活等多方面,且具有层次性,同一个人不同信念之间的关系是（）。A、杂乱的B、具有内在联系C、缺乏联系D、有机构成的体系
一个人具有不同方面的信念,涉及政治、经济、文化以及事业、学业和生活等多方面,且具有层次性,同一个人不同信念之间的关系是（）。
- A、杂乱的
- B、具有内在联系
- C、缺乏联系
- D、有机构成的体系
相关考题：
在“社会关系是人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称，包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系”中，“人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称”以及“包括经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系”，分别是从（）方面和（）方面来明确“社会关系”这一概念的。
一个人在自己应具有什么样的道德品质，形成什么的人格形象，学习什么样的理想人格等道德修养方面的向往和追求是（）。A、生活领域的理想信念B、职业领域的理想信念C、道德领域的理想信念D、社会政治领域的理想信念
信念具有多样性，下列说法不对的是（）A、不同人在同一方面问题的信念存在差异性B、同一个人在不同方面具有的信念层次不同C、同一人在政治、经济、文化等方面存在不同信念D、每人的信念就跟指纹一样，不存在交叉
坚定理想信念，必须加强学习。适应时代进步和事业发展要求，广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、国际等各方面知识，提高（）能力，提高领导能力专业化水平。A、战略思维B、创新思维C、辩证思维D、法治思维E、底线思维
单选题信念具有多样性，下列说法不对的是（）A不同人在同一方面问题的信念存在差异性B同一个人在不同方面具有的信念层次不同C同一人在政治、经济、文化等方面存在不同信念D每人的信念就跟指纹一样，不存在交叉
单选题全面深化改革，涉及（）。A经济体制、政治体制、文化体制和社会体制等各个方面的改革B经济体制、政治体制、文化体制、社会体制和生态文明体制等各个方面的改革C经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设等各个方面的改革D经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等各个方面的改革
单选题在同样的政治经济制和生产力发展水平的国度里，却有着不同特色的教育；而在不同的社会和民族中教育也往往具有一些共同的特点和倾向．这说明教育具有（）A历史继承性B政治功能C经济功能D文化功能
多选题信念的多样性主要表现为（）A不同阶级的不同信念B不同人的不同信念C同一个人不同方面的信念D不同社会的不同信念E理想亦是信念，信念亦是理想