触槐而死。该句中“触槐”二字的活用形式是?()。 A、名词活用为动词B、动词用作状语C、名词用作状语D、名词意动用法
下列关于词类活用的表述不正确的有() A、名词可活用为一般动词B、形容词可活用为动词C、动词可活用为名词D、以上表述都不正确
题目的命题法正确的是()。 A、名词+动词+衡量指标B、名词+名词+衡量指标C、动词+名词+衡量指标D、动词+动词+衡量指标
所谓名词的使动用法，就是当名词活用为动词后，使并与所代表的（）成为这个（）多代表的（）。
婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。A、形容词—名词—动词B、动词—名词—其他词类C、名词—动词—其他词类D、其他词类—动词—名词
“有楚大夫于此，欲其子之齐语也”中的“齐语”是名词性词组，在这里活用为动词。
儿童掌握词汇的顺序是（）A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词
幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A、名词，动词，形容词，虚词B、动词，名词，形容词，虚词C、名词，形容词，动词，虚词D、形容词，名词，动词，虚词
"十七世纪法国的古典文学结晶了贵族语言风格。"中的名词“结晶”误用为了动词。（）
判断题“有楚大夫于此，欲其子之齐语也”中的“齐语”是名词性词组，在这里活用为动词。A对B错
问答题名词活用为动词，主要分为集中情况？举例说明。
单选题“甲，乙之也。”因为“之”是代词，所以含有表示被释词用为（）之意。A名词B形容词C代词D动词
判断题“孟尝君怪其疾也，衣冠而见之”中的“衣冠”是名词活用为动词。A对B错
填空题所谓名词的使动用法，就是当名词活用为动词后，使并与所代表的（）成为这个（）多代表的（）。
单选题婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。A形容词—名词—动词B动词—名词—其他词类C名词—动词—其他词类D其他词类—动词—名词
问答题古代汉语名词活用为动词基本特点是什么？举例说明。
单选题儿童掌握词汇的顺序是（）A名词、形容词、动词B动词、形容词、名词C动词、名词、形容词D名词、动词、形容词
判断题何以至今不业也？句中的“业”是名词活用为动词。A对B错
单选题“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之”中的“王”字的用法是（ ）。A名词活用为动词B名词的使动用法C名词用为副词，做状语D形容词的意动用法