阿尔奇公式是基于()提出的。A、砂泥岩B、纯砂岩C、纯泥岩D、任意岩性

阿尔奇公式是基于()提出的。

  • A、砂泥岩
  • B、纯砂岩
  • C、纯泥岩
  • D、任意岩性

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政治文化的概念首先由美国政治学家()提出。 A多伊奇B麦金德C阿尔蒙德D罗尔斯

教师成长公式:经验+反思=成长是有布鲁巴奇提出的。( )

企业社会责任这一概念最早于1924年由英国学者()提出 A、迈克·迦尔B、欧利文·谢尔顿C、塞思D、阿奇·卡罗尔

( )提出了教师成长公式:经验 反思=成长。A.波斯纳B.特韦尔克C.布鲁巴奇D.布鲁纳

最早提出“绝对贫困”概念的是英国社会学家()。 A.贝弗里奇B.凯恩斯C.布恩D.阿尔柯克

在定量解释阶段,阿尔奇含水饱和度计算公式表明了地层含水量与()之间的关系。 A、地层岩性B、地层状态C、地层电阻率D、地层孔隙度

教师成长公式:“经验+反思=成长”是由( )提出的。 A.布鲁纳 B.波斯纳 C.阿尔波特 D.布鲁巴奇

提出教师成长公式的是美国教育心理学家(  )。A.罗森塔尔B.波斯纳C.玛勒斯D.布鲁巴奇

最早研究遵从的人是()A谢利夫B阿希C克拉奇非尔德D罗斯

TRIZ理论是由美国发明家阿奇舒勒提出的。

利用阿尔奇公式可以求()。A、孔隙度B、泥质含量C、矿化度D、围岩电阻率

叶尔羌官员控告阿奇木伯克时,乾隆皇帝明确提出?

阿尔奇公式中,胶结指数m与岩性系数a是()的关系。A、互成比例B、无相关性C、相互制约D、数值相等

电阻率—孔隙度交会图是阿尔奇公式的一种图解形式。

《巴克斯和阿里阿德涅的胜利》是()的作品。A、彼特拉克B、薄伽丘C、阿尔贝蒂D、洛伦佐·美第奇

在阿尔奇公式中,电阻率增大系数与含水饱和度度的关系式是(),其中个参数的意义分别是()。

阿尔奇公式仅适用于泥质地层。

()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。A、波斯纳B、特韦尔克C、布鲁巴奇D、布鲁纳

提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。A、罗森塔尔B、波斯纳C、玛勒斯D、布鲁巴奇

教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。A、科顿B、波斯纳C、布鲁巴奇D、阿特金森

阿尔奇公式适用于所有的地层。

在阿尔奇公式中,地层因素与岩石孔隙度的关系式是(),其中个参数的意义分别是()。

单选题提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。A布鲁巴奇B罗森塔尔C埃里克森D波斯纳

单选题《巴克斯和阿里阿德涅的胜利》是()的作品。A彼特拉克B薄伽丘C阿尔贝蒂D洛伦佐·美第奇

单选题教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。A科顿B波斯纳C布鲁巴奇D阿特金森

单选题()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。A波斯纳B特韦尔克C布鲁巴奇D布鲁纳

单选题提出教师成长公式的是美国教育心理学家()。A罗森塔尔B波斯纳C玛勒斯D布鲁巴奇