幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（）A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配

幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（）

  • A、注意的选择性
  • B、注意的范围
  • C、注意的稳定性
  • D、注意的分配

相关考题：

幼儿园老师上课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作，老师的这种注意品质是（ ）。A．注意的稳定性B．注意的广度C．注意的转移D．注意的分配
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以下现象属于注意分配的有() A.他一边打字一边听音乐B.她的讲话被突然响起的爆炸声打断C.老师一边讲课一边注意学生的课堂反应D.司机一边驾车一边观察路况
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幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（　　）A.注意的选择性B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的分配
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杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ）A.注意分配 B.注意稳定性C.注意广度 D.注意转移
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幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（　　）。A.注意的集中性B.注意的范围C.注意的转移D.注意的分配
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歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。A对B错
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歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。
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许崇德老师大学期间一边学习一边参加学生运动
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家长一边做事一边对孩子倾听，会打击孩子表达的（）。
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杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（）A、注意分配B、注意稳定性C、注意广度D、注意转移
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有一位幼儿园老师上音乐课时，她一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的（）。
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幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（）。A、注意的集中性B、注意的范围C、注意的转移D、注意的分配
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幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是（）。A、注意的稳定性B、注意的范围C、注意的转移D、注意的分配
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上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？（）A、一边组织教学一边给孩子换裤子B、责备孩子该上厕所时不去上C、把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子，并叮嘱他以后想上厕所要告诉老师D、如果天气比较热就让其自然干
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在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的（　）品质。A、注意的稳定性B、注意的分配C、注意的转移D、注意的广度
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“有的人喜欢一边工作一边听音乐”，这是事实。 由此必然得出的结论是( )。A、有的人不喜欢一边工作一边听音乐B、有的人喜欢工作，但不喜欢听音乐C、有的人喜欢听音乐，但不喜欢工丁作D、并非所有人都不喜欢一边工作一边听音乐
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Windows的特点是多任务操作环境，人们可以一边打字一边听音乐。
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单选题杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的（　　）品质。A注意分配B注意稳定性C注意广度D注意转移
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填空题有一位幼儿园老师上音乐课时，她一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的（）。
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单选题上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？（）A一边组织教学一边给孩子换裤子B责备孩子该上厕所时不去上C把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子，并叮嘱他以后想上厕所要告诉老师D如果天气比较热就让其自然干
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填空题家长一边做事一边对孩子倾听，会打击孩子表达的（）。
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判断题歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。A对B错
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单选题幼儿园老师上课，一边弹琴，一边组织孩子按音乐节奏做动作，老师的这种注意品质是（）A注意的选择性B注意的范围C注意的稳定性D注意的分配
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单选题幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。A注意的稳定性B注意的范围C注意的转移D注意的分配
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单选题杨老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？(　　)A注意分配B注意稳定性C注意广度D注意转移
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单选题随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音乐教育中的（　）。A歌唱活动B演奏活动C音乐欣赏活动D韵律活动
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单选题女：孩子总是一边听音乐一边看书，她能记住吗？男：没关系，年轻人都这样。ABCDE
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