20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。
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远程教育经历了三个发展阶段,是指() A.19世纪中叶兴起的函授教育B.20世纪初期兴起的广播电视教育C.20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育D.21世纪初期流行的虚拟学习社区
从1872年开始，日本不断的变换着所学习的对象，从最初学习和照搬法国的学校制度，到采用美国的教育制度，后又模仿普鲁士的做法，以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度，并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。A对B错
19世纪末到20世纪初，汉语中出现了大量源于日语的新词汇，如服务、组织、纪律、原则、方针、政策、抽象、商业、社会主义、资本主义等。这一现象反映了（）。 ①甲午中日战争影响深刻 ②日本跃居世界一流强国 ③留日教育有了一定发展 ④传统文化遭到彻底否定A、①②B、①③C、②④D、③④
甲午战后，经三国干涉，日本被迫交还辽东半岛。这反映了（） ①列强在华争夺趋于白热化 ②清政府的外交政策取得成效 ③清政府国际地位极端低下 ④日本无力对付三国的联合威慑A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
远程教育经历了三个发展阶段，是指（）A、19世纪中叶兴起的函授教育B、20世纪初期兴起的广播电视教育C、20世纪末期产生的以计算机和网络技术为基础的远程教育D、21世纪初期流行的虚拟学习社区
从1872年开始，日本不断的变换着所学习的对象，从最初学习和照搬法国的学校制度，到采用美国的教育制度，后又模仿普鲁士的做法，以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度，并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。
判断题从1872年开始，日本不断的变换着所学习的对象，从最初学习和照搬法国的学校制度，到采用美国的教育制度，后又模仿普鲁士的做法，以试图在这个过程中寻找到一种适合日本社会发展状况的学校制度，并在20世纪初完成了初等义务教育的普及。A对B错
填空题20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。