从建国初期到“十年浩劫”之前,在我国幼儿园实际工作中,形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“()”的方法模式。

从建国初期到“十年浩劫”之前,在我国幼儿园实际工作中,形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“()”的方法模式。


相关考题:

我国早已经完成了所谓从“硬专家”到“软专家”的过度() 此题为判断题(对,错)。

婴儿期范围是A、从出生到1周岁之前B、从出生后28天到满2周岁之前C、从出生1个月到2周岁之前D、从出生到2周岁之前E、从出生到3周岁之前

婴儿期指的是()。 A.从出生后到满1周岁之前B.从出生后28天到满1周岁之前C.从出生后1个月到1周岁之前D.从1周岁到2周岁之前E.从1周岁到3周岁之前

族群代兴的历史是指( )阶段() A、从五帝到商纣之前B、从夏代到春秋战国之前C、从夏代到西周之前D、从夏代到商之前

我国医疗卫生资源中的床位数,从建国初期的3.8万张,到2016年已经发展到701.5万张。() 此题为判断题(对,错)。

我国从一开始就高度重视工控系统的安全问题,目前已经形成了一套从国家到行业的完整的标准法规体系。() 此题为判断题(对,错)。

我国医疗卫生资源中的床位数,从建国初期的3.8万张,到2016已经发展到了701.5万张。() 此题为判断题(对,错)。

在我国,儿童游戏理论与实践基本处于移植阶段的是()A、从20世纪20年代左右至建国初期B、从建国初期到“十年浩劫”之前C、“十年浩劫”时期D、“十年浩劫”后至今

建国初期幼儿园的入学年龄规定为3~6岁。

我国社会行政出现从仁政到国家社会政策的变化最早是在()A、中国古代B、清代前期C、民国时期D、建国初期

婴儿期指的是()A、从出生到1周岁之前B、从出生后28天到满1周岁之前C、从出生1个月到1周岁之前D、从1周岁到2周岁之前E、从1周岁到3周岁之前

从幼儿园实际出发简述幼儿园安全工作的内容。

建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()A、精神分析学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、元交际理论

从我国幼儿园课程的发展历程,结合实际,谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。

在实际测量工作中,应该遵循的正确程序有()A、由高级到低级B、先控制后碎部C、从整体到局部D、由复杂到简单

财务管理是企业发展到一定阶段从会计工作中分离出来、逐步形成了一项专门的工作。

在我国传统的农业社会上层文化中,还形成了一套农政思想,农政思想的核心是()()。

我国已经建成了()的完整的核工业体系。A、从核电到核技术利用B、从研究堆、生产堆到核电厂C、从铀矿勘探到乏燃料后处理和三废处理

填空题从建国初期到“十年浩劫”之前,在我国幼儿园实际工作中,形成了一套来自前苏联学前教育学的领导游戏的“()”的方法模式。

单选题建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()A精神分析学派B社会文化历史学派C认知发展学派D元交际理论

单选题在我国,儿童游戏理论与实践基本处于移植阶段的是()A从20世纪20年代左右至建国初期B从建国初期到“十年浩劫”之前C“十年浩劫”时期D“十年浩劫”后至今

问答题试述幼儿园教师在实际工作中如何开展综合教育。

单选题我国社会行政出现从仁政到国家社会政策的变化最早是在()A中国古代B清代前期C民国时期D建国初期

问答题从我国幼儿园课程的发展历程,结合实际,谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。

单选题目前我国逐渐形想成了以()为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。A正规幼儿园B非正规幼儿园C公办幼儿园D民办幼儿园

单选题婴儿期指的是()。A从出生到1周岁之前B从出生后28天到满1周岁之前C从出生1个月到1周岁之前D从1周岁到2周岁之前E从1周岁到3周岁之前

单选题我国已经建成了()的完整的核工业体系。A从核电到核技术利用B从研究堆、生产堆到核电厂C从铀矿勘探到乏燃料后处理和三废处理