我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。（ ）
我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。（ ）
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关于法律议案和法律草案，下列说法中不正确的有：（ ）A．立法活动中，法律议案其实就是法律草案B．提出法律议案的主体和拟定法律草案的主体都是法定的主体C．法律议案的提出仅仅意味着立法程序的启动，而法律草案的形成则是立法程序的真正开始D．无论是法律案还是法律草案，只要最终能被列入立法会议的议程，都是立法审议的对象
我国药品管理现行立法程序大致可划分为（）A、法律草案的提出—法律草案的审议—法律草案的通过—法律的公布B、法律草案的审议—法律草案的提出—法律草案的通过—法律的公布C、法律草案的审议—法律草案的提出—法律草案的通过—法律草案的公布D、法律草案的提出—法律草案的审议—法律草案的通过—法律草案的公布
单选题我国药品管理现行立法程序大致可划分为（）A法律草案的提出—法律草案的审议—法律草案的通过—法律的公布B法律草案的审议—法律草案的提出—法律草案的通过—法律的公布C法律草案的审议—法律草案的提出—法律草案的通过—法律草案的公布D法律草案的提出—法律草案的审议—法律草案的通过—法律草案的公布
判断题我国教育立法的程序按顺序依次是法律草案的审议、法律议案的提出、法律的表决和通过、法律的公布。（ ）A对B错