“悲惨的生也比高贵的死更好。”记载在()中。A、中国神话B、荷马史诗C、希腊神话D、苏格拉底著作

“悲惨的生也比高贵的死更好。”记载在()中。

  • A、中国神话
  • B、荷马史诗
  • C、希腊神话
  • D、苏格拉底著作

相关考题:

用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(2分)__________(2)物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。(2分)__________

在"阴中之阴中者,一生九死;阳中之阳中者,九生一死"中,其中"一"与"九"是表( )A、虚数B、分数C、比较数D、实数

“人之始生,以母为(),以父为(),()者死,()者生也。”

孟子的“民贵君轻”不是指()。A、人民比君主更高贵B、君主比人民更高贵C、人民在国家政治中的地位比君主更重要D、君主在国家政治中的地位比人民更重要E、人民和君主在国家的政治地位中同样重要

被汤显祖认为“非情之至也”的是()A、情不知所起B、生者可以死C、死者可以生D、生而不可与死E、死而不可复生者

“人之生也柔弱,其死也坚强”中的“坚强”与现代文中的“坚强”意思相同。

翻译:礼者,谨于治生死者也。生、人之始也,死、人之终也,终始俱善,人道毕矣。

孔子对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。他在中国历史上首次提出()指出人的天赋素质相近,打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。A、道之以德,齐之以礼,有耻且格。B、学而优则仕。C、性相近也,习相远也。D、博学于文,约之以礼。

圣经中有记载,曾经在罗滕树下求死的,这个先知是?

《悲惨世界》中()短促的一生受尽折磨,反映了广大妇女的悲惨命运。A、芳汀B、珂赛特C、德纳第夫人D、艾潘妮

宁可站着生,也不跪着死。请分析复句的类型。

在宣传说服中,中心路线的说服方式比外围路线的说服方式更好。

如何理解《灵枢•天年》中的“失神者死,得神者生也”?

在我国《票据法》的出票制度规定中的记载事项包括()A、绝对必要记载事项B、相对必要记载事项C、可以记载但不生汇票上效力的事项D、禁止记载的事项

翻译:人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则灭,木强则折。强大处下,柔弱处上。

普希金的《驿站长》叙述了小人物()辛酸悲惨的一生。

单选题《悲惨世界》中()短促的一生受尽折磨,反映了广大妇女的悲惨命运。A芳汀B珂赛特C德纳第夫人D艾潘妮

单选题关于血尿素的叙述,正确的是()A反映肾小球滤过率的指标B早期反映肾小球通透性的改变C反映肾小管的重吸收功能D测定内生尿素清除率比内生肌酐清除率能更好地反映肾小球滤过率的改变E测定内生尿素清除率比内生肌酐清除率能更好地反映肾小管重吸收功能的改变

问答题翻译:人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则灭,木强则折。强大处下,柔弱处上。

多选题被汤显祖认为“非情之至也”的是()A情不知所起B生者可以死C死者可以生D生而不可与死E死而不可复生者

单选题“悲惨的生也比高贵的死更好。”记载在()中。A中国神话B荷马史诗C希腊神话D苏格拉底著作

单选题日本武士道的泯灭之美认为()。A死的意义高于生B死的意义低于生C死在某种意义上阻断了重生D死在某种意义上意味着重生

填空题生也荒谬,死也荒谬:《墙》——()

问答题宁可站着生,也不跪着死。请分析复句的类型。

问答题圣经中有记载,曾经在罗滕树下求死的,这个先知是?

多选题孟子的“民贵君轻”不是指()。A人民比君主更高贵B君主比人民更高贵C人民在国家政治中的地位比君主更重要D君主在国家政治中的地位比人民更重要E人民和君主在国家的政治地位中同样重要

填空题“人之始生,以母为(),以父为(),()者死,()者生也。”