在沈从文的作品中,神性是最高的人性,因此,“神”、“爱”与“美”是三位一体的。() 此题为判断题(对，错)。
《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部小说。() 此题为判断题(对，错)。
展示湘西边地风情和人情美、人性美的小说是()。A、《八骏图》B、《边城》C、《湘行散记》D、《湘西》
沈从文散文往往以湘西为场景,处处洋溢着浓郁的人性美和自然美,这类作品有《湘行散记》和《湘西》。() 此题为判断题(对，错)。
请结合《边城》中的次要人物如船总顺顺、杨总兵等，简析其“人情美”。
女性的五种美中，既包括自然又包括文化的美是（）。A、古典美B、人性美C、天性美D、诗性美
中国古典园林为表现自然美，要求景物源于自然，又高于自然，使人工美与自然美融为一体，因而形成自然式山水风景园林的特点。
下列对《边城》艺术特色分析错误的是（）A、积极的基调给予了作品深入人灵魂的真善美B、从思想内容上看，《边城》寄托着沈从文先生“美”与“爱”的美学理想C、诗画般的环境描写D、细腻的心理描写
旅游文字所追求的是旅游中的（）A、人性美B、人情美C、艺术美D、自然美E、人文美
结合《边城》等作品，论述沈从文小说创作的风格特色。
《边城》的主题追求在于（）。A、批判了封建婚姻制度B、展现了人性美和人情美C、展示了悠久的苗族文化D、批判了中国旧军阀制度
单选题《海伦的故事》、《法庭上的芙丽涅》等作品都说明（）对古希腊人有巨大的魅力和吸引力。A人格美B人体美C人的风姿D自然美
单选题《边城》的主题追求在于（）。A批判了封建婚姻制度B展现了人性美和人情美C展示了悠久的苗族文化D批判了中国旧军阀制度
单选题教学沈从文的《边城》时，教师计划使用一段介绍凤凰古城山水景色和民俗风情的视频资料。对这一教学资源的使用，说法不正确的一项是()。A课后播放视频，学生自由交流，进一步体会边城之美B分析文本时，结合有关民俗风情的视频，感受作品中人物所展现的人情美C课前播放视频，激发学生对作品的学习兴趣D课堂播放系统完整的视频资料，使学生充分体会边城的自然美和人情美
判断题中国古典园林为表现自然美，要求景物源于自然，又高于自然，使人工美与自然美融为一体，因而形成自然式山水风景园林的特点。A对B错
单选题女性的五种美中，既包括自然又包括文化的美是（）。A古典美B人性美C天性美D诗性美
单选题展示湘西边地风情和人情美、人性美的小说是（）。A《八骏图》B《边城》C《湘行散记》D《湘西》
问答题分析沈从文在《边城》中热情赞美湘西古朴的人性美和人情美的意义。
问答题请结合《边城》中的次要人物如船总顺顺、杨总兵等，简析其“人情美”。
多选题旅游文字所追求的是旅游中的（）A人性美B人情美C艺术美D自然美E人文美
问答题结合《边城》等作品说明沈从文笔下的人情美、人性美与自然景致美融为一体的意境，并说明这种意境的社会内涵。