班级管理的根本目的在于()A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标。提高学习效率

班级管理的根本目的在于()

  • A、形成良好的班风
  • B、帮助学生学会自治自理
  • C、开展各种活动
  • D、实现教学目标。提高学习效率

相关考题:

班级管理的基本功能是 ( )。A.设计教学活动B.开展各种活动C.帮助学生成长D.社会角色学习

班级管理的根本目的在于( )A.形成良好的班风B.帮助学生学会自治自理C.开展各种活动D.实现教学目标,提高学习效率

班级管理的功能() A.促进学生的人格成长B.有助于实现教学目标,提高学习效率C.有助于锻炼学生能力,学会自治自理D.有助于维持班级秩序,形成良好的班风

班级管理的主要功能是( )。 A.实现教学目标、提高教学效率 B.维持班级秩序 C.形成良好的班风 D.有自主活动中进行自我教育的思想

班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】A.班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率B.班级管理有助于维持班级秩序,形成良好班风C.班级管理有助于锻炼学生能力,学会自治自理D.班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束

从根本上解决班级管理中存在的问题就必须做到( )A.以满足学生的发展为目的B.实现教学目标,提高学习效率C.有目的地训练学生进行班级管理的能力D.确立学生在班级中的主体地位

班级管理的功能包括( )A.实现教学目标,提高学习效率B.维持班级秩序,形成良好的班风C.提高学生思想,学会创新实践D.锻炼学生能力,学会自治自理

班级管理的基本功能是( )。A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习

班级管理的主要功能是()。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.在自主活动中进行自我教育的思想

班级管理的主要功能是(  )。A.实现教学目标、提高教学效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理

班级管理的基本功能是( )A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.帮助学生进行社会角色的学习C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.调动班级成员参与班级管理的积极性

班级管理的主要功能是(  )。  A.维持班级秩序  B.形成良好班风  C.锻炼学生能力  D.实现教学目标,提高学习效率

班级管理的主要功能是(  )。A.实现教学目标、提高学习效率B.维持班级秩序C.形成良好的班风D.锻炼学生能力、学会自治自理

班级管理的基本功能是()A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、帮助学生进行社会角色的学习C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、调动班级成员参与班级管理的积极性

班级管理的主要功能是()。A、实现教学目标、提高教学效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理

班级管理的根本目标是()。A、形成凝聚力B、形成良好学习氛围C、实现教育目标D、加强班主任的主导地位

班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。

班级管理的主要功能是()。A、实现教学目标、提高学习效率B、维持班级秩序C、形成良好的班风D、锻炼学生能力、学会自治自理

班级管理的基本功能是()A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习

班级管理的基本功能是( )。A、设计教学活动B、开展各种活动C、帮助学生成长D、社会角色学习

班级管理的主要功能是有助于实现教学目标,提高学习效率。

单选题班级管理的主要功能是(  )。A实现教学目标、提高学习效率B维持班级秩序C形成良好的班风D锻炼学生能力、学会自治自理

单选题班级管理的主要功能是()。A实现教学目标、提高教学效率B维持班级秩序C形成良好的班风D锻炼学生能力、学会自治自理

单选题班级管理的根本目的在于()A形成良好的班风B帮助学生学会自治自理C开展各种活动D实现教学目标。提高学习效率

单选题班级管理的基本功能是( )。A设计教学活动B开展各种活动C帮助学生成长D社会角色学习

单选题下列哪项不属于班级管理的功能?( )A有助于实现教学目标,提高学习效率B有助于维持班级秩序,形成良好的班风C有助于发挥班主任的表率作用,形成良好的管理D有助于锻炼学生能力,让学生学会自治自理

单选题班级管理的主要功能是()。A维持班级秩序B形成良好班风C锻炼学生能力D实现教学目标,提高学习效率