（），是社会主义道德要求的最根本的出发点和核心，是贯穿于整个社会主义道德的活的灵魂。
根据亚里士多德的观点，以下哪一项不属于灵魂的快乐范畴？（）A、爱好的快乐B、实践的快乐C、审美的快乐D、体育的快乐
根据亚里士多德的观点，快乐被分为以下哪一组？（）A、精英的快乐和平民的快乐B、运动的快乐和静止的快乐C、灵魂的快乐和肉体的快乐D、劳动的快乐和休息的快乐
下面哪一项是怀疑主义的特点？（）A、主张做判断B、主张逃离痛苦C、主张不做判断，悬置判断D、主张享乐
（）强调的是灵魂和肉体的区别。A、怀疑主义B、斯多亚学派C、伊壁鸠鲁D、新柏拉图主义
“快乐主义的伦理学”是那个学派的主张？（）A、伊壁鸠鲁学派B、斯多亚学派C、新柏拉图学派D、柏拉图学派
三号在压力状态下，倾向于发展成（）。A、怀疑论者B、给予者C、调停者D、快乐主义者
以享乐为目的，主张人生的全部内容在于满足感官的需求与快乐，这是（）人生观的表现。A、拜金主义B、享乐主义C、个人主义D、功利主义
与边沁不同，密尔主张（）。A、量的快乐高于质的快乐B、质的快乐高于量的快乐C、快乐无所谓质与量的区别D、快乐有数量之分
下面不属于斯多葛主义观点的是（）。A、主张世界主义，反对分离的国家和民族B、主张世界公民C、肉体要超越灵魂精神D、禁欲主义的生活态度
柏拉图的个性论是（），包括（），对应的部位是（），主张灵魂不灭，是唯心主义。
快乐主义的伦理学是由哪个流派提出的：（）A、伊壁鸠鲁主义B、怀疑主义C、新柏拉图主义D、斯多亚学派
（）提出了快乐主义的伦理学。A、斯多亚学派B、怀疑主义C、伊壁鸠鲁D、新柏拉图主义
苏霍姆林斯基认为人道主义的入门教育就是要让孩子在（）上给别人以温暖的时候，自己也能从中感到快乐。A、精神B、心理C、物质D、灵魂
单选题以享乐为目的，主张人生的全部内容在于满足感官的需求与快乐，这是（）人生观的表现。A拜金主义B享乐主义C个人主义D功利主义
单选题与边沁不同，密尔主张（）。A量的快乐高于质的快乐B质的快乐高于量的快乐C快乐无所谓质与量的区别D快乐有数量之分
单选题下面哪一项是怀疑主义的特点？（）A主张做判断B主张逃离痛苦C主张不做判断，悬置判断D主张享乐
单选题快乐主义的伦理学是由哪个流派提出的：（）A伊壁鸠鲁主义B怀疑主义C新柏拉图主义D斯多亚学派
单选题下面不属于斯多葛主义观点的是（）。A主张世界主义，反对分离的国家和民族B主张世界公民C肉体要超越灵魂精神D禁欲主义的生活态度
单选题（）强调的是灵魂和肉体的区别。A怀疑主义B斯多亚学派C伊壁鸠鲁D新柏拉图主义
填空题柏拉图的个性论是（），包括（），对应的部位是（），主张灵魂不灭，是唯心主义。
单选题（）提出了快乐主义的伦理学。A斯多亚学派B怀疑主义C伊壁鸠鲁D新柏拉图主义
单选题“快乐主义的伦理学”是那个学派的主张？（）A伊壁鸠鲁学派B斯多亚学派C新柏拉图学派D柏拉图学派
单选题三号在压力状态下，倾向于发展成（）。A怀疑论者B给予者C调停者D快乐主义者