言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（ ）。A．标志动作并组织活动的进行B．巩固与进一步概括动作表象C．外部言语转化为内部言语D．改变动作方向
社会知觉中的规类效应指的是，以概括性的知觉取代个别性的知觉。()
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（ ）。A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括
简述非言语沟通的主要通道及其在人际知觉和交往中的作用。
简述服务业在各国经济发展中所起重要作用的具体表现。
口吃的具体表现包括（）、（）、言语中阻和延长字音。
在感觉、知觉和表象的水平上，把从各种事物中抽象出来的共同特征联合起来的过程称为（）。A、概括B、初级概括C、高级概括D、比较
儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A、直观的概括B、言语的概括C、表象的概括D、知觉的概括
言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。A、标志动作并组织活动的进行B、巩固与进一步概括动作表象C、外部言语转化为内部言语D、改变动作方向
言语的作用不包括（）。A、交流作用B、概括作用C、评价作用D、调节作用
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（）。A、视觉控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱B、感、知觉控制作用逐渐增强，视觉控制作用逐渐减弱C、意识控制作用逐渐增强，感、知觉控制作用逐渐减弱
问答题简述非言语沟通的主要通道及其在人际知觉和交往中的作用。
单选题儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A直观的概括B言语的概括C表象的概括D知觉的概括
单选题人脑借助言语、表象或动作实现的对客观事物本质特征概括和间接的反映是（ ）。A感觉B知觉C记忆D思维
单选题言语的作用不包括()。A交流作用B概括作用C评价作用D调节作用