德国早期学校音乐教育的内容主要是()。A、器乐B、唱歌C、舞蹈D、戏剧

德国早期学校音乐教育的内容主要是()。

  • A、器乐
  • B、唱歌
  • C、舞蹈
  • D、戏剧

相关考题:

在儿童成人离家之前,家庭音乐教育的影响会比学校、社区的音乐教育更加持续长久地作用于儿童的身心。()

奥尔夫音乐教育体系起源于()。A、法国B、英国C、美国D、德国

从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。 A.军事教育。B.养老敬老传统。C.音乐教育。D.宗教活动。

夏代学校“序”的主要教育内容是()。A.道德教育B.体育教育C.军事教育D.音乐教育

当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。

德国师范教育的机构主要是()。A中等师范学校和高等师范学校B师范学院C大学D高等专科学校

达尔克罗兹是()音乐教育家。A、德国B、瑞士C、英国D、捷克

从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。A、军事教育B、养老敬老传统C、音乐教育D、宗教活动

早期教会学校的学生主要是社会下层的子弟。

论述中国民族音乐和学校音乐教育。

从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。

在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。A、课堂教学B、课外辅导C、培养音乐人才D、小组教学

和学校相比,社会音乐教育具有在教学内容上的()和形式上的多样性的特征。

著名音乐教育家柯达伊的国籍是()。A、匈牙利B、德国C、日本D、瑞士

()的教学方法主要是“引导创作法”。A、达尔克洛兹音乐教育体系B、奥尔夫音乐教育体系C、柯达伊音乐教育体系D、铃木音乐教育体系

德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“()”。

对世界音乐教育有着广泛影响的德国()音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A、铃木B、柯达伊C、奥尔夫D、达尔克洛兹

夏代学校“序”的主要教育内容是()。A、道德教育B、体育教育C、军事教育D、音乐教育

单选题德国早期学校音乐教育的内容主要是()。A器乐B唱歌C舞蹈D戏剧

单选题夏代学校“序”的主要教育内容是()。A道德教育B体育教育C军事教育D音乐教育

单选题()的教学方法主要是“引导创作法”。A达尔克洛兹音乐教育体系B奥尔夫音乐教育体系C柯达伊音乐教育体系D铃木音乐教育体系

单选题对世界音乐教育有着广泛影响的德国()音乐教育体系,首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。A铃木B柯达伊C奥尔夫D达尔克洛兹

单选题德国师范教育的机构主要是()。A中等师范学校和高等师范学校B师范学院C大学D高等专科学校

填空题和学校相比,社会音乐教育具有在教学内容上的()和形式上的多样性的特征。

填空题从我国学校音乐教育产生的渊源来看,我国传统的音乐教育内容是()。

填空题德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“()”。

单选题从我国早期学校“庠”的含义,可以看出中国学校的重要起源途径之一为()。A军事教育B养老敬老传统C音乐教育D宗教活动