（）岁，幼儿情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A、1～3B、2～3C、3～4D、4～5

进入幼儿期,儿童情绪的动因以主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要过渡。() 此题为判断题(对，错)。

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（）岁幼儿，情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。 A．1—2 B．2—3 C．3 4 D．4—5

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在班级生活管理中,要为幼儿提供充分的玩具、材料,满足幼儿对操作活动的需要。() 此题为判断题(对，错)。

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广告要为广告主的产品或服务带来长期稳定的效果。因为任何企业都不会满足于短期的（）。A、销售增长B、企业效益C、经济效益D、销售效果

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婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。

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2-4岁幼儿，情绪的动因处于从主要为满足生理需要，向主要为满足社会性需要的过渡阶段。

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幼儿园以满足幼儿生理需要为主的环境是（）。A、游戏区B、玩具区C、图书区D、睡眠室

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（　）岁幼儿，情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A、1～2B、2～3C、3～4D、4～5

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婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。A、生理的需要B、情绪表达性需要C、自我调节性需要D、社会性需要

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关系模式满足（）则它一定满足第三范式。A、满足2NFB、满足1NF，且不存在非主属性C、满足1NF，非主属性完全函数依赖主关键字D、满足2NF，存在至少一个非主属性

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按照卫生事业活动的直接目标进行分类，卫生事业活动可以分为（）A、以满足社会共同需要为目标的卫生活动B、以满足个人及家庭需要为目标的卫生活动C、以满足社会大多数人需要为目标的卫生活动D、以满足社会弱势群体需要为目标的卫生活动

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以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的三种基本类型是（）A、以满足个人需要为主要目标的教育活动B、以满足企业需要为主要目标的教育活动C、以满足市场需要为主要目标的教育活动D、以满足社会需要为主要目标的教育活动

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多选题按照卫生事业活动的直接目标进行分类，卫生事业活动可以分为（）A以满足社会共同需要为目标的卫生活动B以满足个人及家庭需要为目标的卫生活动C以满足社会大多数人需要为目标的卫生活动D以满足社会弱势群体需要为目标的卫生活动

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单选题()岁幼儿，情绪反应的动因处于由主要为满足生理需要向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A1～2B2～3C3～4D4～5

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判断题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。A对B错

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单选题婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。A生理的需要B情绪表达性需要C自我调节性需要D社会性需要

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单选题儿童情绪的动因处于以主要为满足生理需要向为满足社会性需要的过渡阶段是（　　）。A1～2岁B2～3岁C3～4岁D4～5岁

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多选题以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的三种基本类型是（）A以满足个人需要为主要目标的教育活动B以满足企业需要为主要目标的教育活动C以满足市场需要为主要目标的教育活动D以满足社会需要为主要目标的教育活动

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判断题2-4岁幼儿，情绪的动因处于从主要为满足生理需要，向主要为满足社会性需要的过渡阶段。A对B错

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单选题幼儿园以满足幼儿生理需要为主的环境是（）。A游戏区B玩具区C图书区D睡眠室

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