患者，男性，57岁。肺气肿10余年，感冒后咳嗽伴发热3天，入院诊断"肺气肿合并支气管炎"。患者妻子向你报告他有些反常，如刷过牙又找牙刷，说要去刷牙；将病友的东西错认成自己的东西。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪。检查时发现患者一般对答尚切题，对刷牙一事，不好意思地说"忘了"。这时你的判断和首先需要做的是（）A、在病历上记录患者家属反映的情况和你的检查结果，继续观察B、安慰家属，告诉她患者反应正常，不必过分担心C、向护士或同病室的病友了解情况D、注意检查患者的认知功能，提防肺性脑病的发生E、复查心电图，做血气分析
患者，男性，57岁。肺气肿10余年，感冒后咳嗽伴发热3天，入院诊断"肺气肿合并支气管炎"。患者妻子向你报告他有些反常，如刷过牙又找牙刷，说要去刷牙；将病友的东西错认成自己的东西。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪。检查时发现患者一般对答尚切题，对刷牙一事，不好意思地说"忘了"。这时你的判断和首先需要做的是（）
- A、在病历上记录患者家属反映的情况和你的检查结果，继续观察
- B、安慰家属，告诉她患者反应正常，不必过分担心
- C、向护士或同病室的病友了解情况
- D、注意检查患者的认知功能，提防肺性脑病的发生
- E、复查心电图，做血气分析
相关考题：
男性患者,33岁。入院后诊断乙型肝炎后肝硬化。患者妻子反映他有些反常,如刷过牙又找牙刷,说要去刷牙,东西放置比平时凌乱。情绪不稳,有时兴高采烈,有时又无故哭泣。检查时发现患者一般对答尚切题,但对刚做过的事情,则说是“忘了”。则医生首先需要做的是 ( ) A、给予抗精神病药物治疗，继续观察B、向护士、同病室的病友以及患者家属了解情况C、安慰家属，告诉她病人反应正常，不必过分担心D、注意检查患者的认知功能，提防肝性脑病的发生E、复查肝功能
护士小王上夜班巡视，有一位患者的家属在熄灯后执意要进入病房探视，小王担心影响患者休息加以阻拦，但患者家属不听劝阻并且与小王产生争执，第二天还投诉到护士长。护士长首先要做的工作是A．向家属解释B．向家属道歉C．训斥小王D．了解情况E．告诉医生
患者男，40岁。入院诊断为肝硬化。近1周来有些反常，如吃过饭后，又拿着饭盒说要去食堂买饭，东西放置比平时凌乱。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪，说有人要害他。对帮助诊断最有价值的检查项目是A、CTB、B超C、MRID、动脉血氨E、静脉血氨最可能的诊断是A、急性妄想障碍B、精神分裂症C、肝性脑病D、应激性精神障碍E、遗忘综合征
患者，女性，33岁。护士在做晨间护理时发现她与病友发生口角后，突然不能发声，但能用手示意和书写对答。经五官科检查，声带活动良好。护士应采取的是A、马上报告医生B、让患者尽量说C、告诉患者不要紧张D、用书写和患者交流E、告诉患者要多做检查
患者,男,65岁,上午10点行磁共振检查,护士分发口服药时患者未回,此时正确的处理是A.交给病友SX 患者，男，65岁，上午10点行磁共振检查，护士分发口服药时患者未回，此时正确的处理是A.交给病友B.暂缓发药C.置于床头柜D.交给患者家属E.将药品退回药房
患者，男性，49岁，高三数学教师，因“肺癌”人院治疗。由其妻子陪护，但患者并不知道真实病情(家属告诉其所患疾病是肺脓肿)，患者以前从未住过院，对病房情况～无所知，感觉陌生且新奇。为了促进护士与患者家属的关系，您认为护士首先应A.尊重患者家属B.指导患者家属参与患者治疗、护理的过程C.给予患者家属心理支持D.给家属介绍本病房的病友E.明确护士的角色功能
患者，女性，33岁。护士在做晨间护理时发现她与病友发生口角后，突然不能发声，但能用手示意和书写对答。经五官科检查，声带活动良好。护士应采取的是A.马上报告医生B.让患者尽量说C.告诉患者不要紧张D.用书写和患者交流E.告诉患者要多做检查
王护士今夜值班，值班时发现7床的几位家属一直逗留在病房，并且说话声音很大，经了解已经由其他护士经过劝阻，但该患者家属依然我*行我素，面对这种情况，王护士应该如何处理（）A、继续做自己的事情，不予处理B、等待护士长来处理C、和家属说他的这种行为会影响到其他患者的休息，希望家属配合D、鼓励同病房病友进行劝阻E、直接指出患者的不妥之处
患者男，40岁。入院诊断为肝硬化。近1周来有些反常，如吃过饭后，又拿着饭盒说要去食堂买饭，东西放置比平时凌乱。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪，说有人要害他。对帮助诊断最有价值的检查项目是（）A、CTB、B超C、MRID、动脉血氨E、静脉血氨
患者男，40岁。入院诊断为肝硬化。近1周来有些反常，如吃过饭后，又拿着饭盒说要去食堂买饭，东西放置比平时凌乱。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪，说有人要害他。最可能的诊断是（）A、急性妄想障碍B、精神分裂症C、肝性脑病D、应激性精神障碍E、遗忘综合征
护士在术前护理时应告知患者除了（）之外的内容A、向患者和家属说明术前检查的目的和注意事项B、帮助患者和家属了解手术、麻醉的相关知识C、向患者说明手术的危险性D、向患者说明术前、术后、术中可能出现的情况和配合方法
男性，40岁，入院诊断为肝硬化。近1周来有些反常，如吃过饭后，又拿着饭盒说要去食堂买饭，东西放置比平时凌乱。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪，说有人要害他。最可能的诊断是（）A、急性妄想障碍B、精神分裂症C、肝性脑病D、应激性精神障碍E、遗忘综合征
患者男，57岁。肺气肿10余年，感冒后咳嗽伴发热3天，入院诊断“肺气肿合并支气管炎”。患者妻子向你报告他有些反常，如刷过牙又找牙刷，说要去刷牙；将病友的东西错认成自己的东西。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪。检查时发现患者一般对答尚切题，对刷牙一事，不好意思地说“忘了”。这时你的判断和首先需要做的是（）A、在病历上记录患者家属反映的情况和你的检查结果，继续观察B、安慰家属，告诉她患者反应正常，不必过分担心C、向护士或同病室的病友了解情况D、注意检查患者的意识状况和认知功能，提防肺性脑病的发生E、复查心电图，做血气分析
单选题患者对护士说：“医生通知我明天做胃镜检查，我真不想做。”此时，护士最佳的反应是（）A对患者说：“不要担心，你应该能忍受的。”B对患者说：“我理解你的心情，但这项检查是必须要做的。”C默默走开，把医生请来。D对患者说：“你这几天胃口怎么样？”E对患者说：“你能告诉我为什么不想做吗。”
单选题患者男，40岁。入院诊断为肝硬化。近1周来有些反常，如吃过饭后，又拿着饭盒说要去食堂买饭，东西放置比平时凌乱。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪，说有人要害他。最可能的诊断是（）A急性妄想障碍B精神分裂症C肝性脑病D应激性精神障碍E遗忘综合征
多选题该患者做录像吞咽造影时，注意事项包括（ ）。A不必备吸痰器，因该患者一般情况较好B向患者家属说明评定的目的C检查前准备好流质、半流质、固体食物D向患者家属交代检查可能出现的特殊情况：如呛咳、吸入性肺炎、窒息等E向患者家属说明评定的主要内容
单选题患者男，40岁。入院诊断为肝硬化。近1周来有些反常，如吃过饭后，又拿着饭盒说要去食堂买饭，东西放置比平时凌乱。情绪不稳，有时显得很高兴，有时又流泪，说有人要害他。对帮助诊断最有价值的检查项目是（）ACTBB超CMRID动脉血氨E静脉血氨
单选题护士在术前护理时应告知患者除了（）之外的内容A向患者和家属说明术前检查的目的和注意事项B帮助患者和家属了解手术、麻醉的相关知识C向患者说明手术的危险性D向患者说明术前、术后、术中可能出现的情况和配合方法