简述学前儿童内分泌系统的保育要点。

简述学前儿童内分泌系统的保育要点。

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在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。()
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学前儿童保育观念的更新和发展应体现在哪些方面?
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1948年,日本文部省颁布《保育大纲》。但一些批评者认为此大纲是片面的,主张学前教育要培养社会人,要将学前儿童作为民主社会成员,在生活中培养他们对社会的认知态度和能力。这种保育理论是_________。 A.儿童中心保育论B.社会中心保育论C.集体主义保育论D.自由主义保育论
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结合学前儿童神经系统发育的特点，阐述学前儿童神经系统的保育要点。
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简述学前儿童时间概念教育的指导要点。
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学前儿童分类教育的指导要点有哪些。
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属于加拿大正式学前教育机构的有()。 A、学前班B、幼小衔接班C、幼儿园D、儿童保育中心E、家庭日托
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保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。()
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保育员应该允许并鼓励学前儿童用自己的方式进行学习。()
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在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）.A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能
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学前儿童钻的练习指导的基本要点
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简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。
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学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。A、保育和智育B、德育和智育C、德育和教育D、保育和教育
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简述学前儿童量的概念的教育要点。
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简述幼儿消化系统的保育要点。
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广义学前教育是指对出生到6岁或7岁的儿童所实施的（）A、教育B、训练C、保育D、保育和教育
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学前儿童积木游戏指导要点是什么？
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学习学前儿童心理学有助于（）A、确立科学合理的学前儿童发展观B、确立科学合理的学前儿童教育观C、更合理地开展学前儿童的教育工作D、更合理地开展学前儿童的保育工作
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简述婴幼儿呼吸系统的保育要点。
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问答题简述学前儿童美术教育中的低控制原则及实施要点。
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多选题学习学前儿童心理学有助于（）A确立科学合理的学前儿童发展观B确立科学合理的学前儿童教育观C更合理地开展学前儿童的教育工作D更合理地开展学前儿童的保育工作
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问答题简述幼儿消化系统的保育要点。
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问答题简述学前儿童内分泌系统的保育要点。
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问答题简述学前儿童量的概念的教育要点。
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单选题在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。A做好充分的准备B接纳学前儿童在学习上的差异C与教师共同配合D做好精神准备
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单选题学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。A保育和智育B德育和智育C德育和教育D保育和教育
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单选题1948年，日本文部省颁布《保育大纲》。但一些批评者认为此大纲是片面的，主张学前教育要培养社会人，要将学前儿童作为民主社会成员，在生活中培养他们对社会的认知态度和能力。这种保育理论是（）。A儿童中心保育论B社会中心保育论C集体主义保育论D自由主义保育论
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