礼崩乐坏出现于哪个时期（）。A、西周B、东周C、商代D、夏代

礼崩乐坏出现于哪个时期（）。

  • A、西周
  • B、东周
  • C、商代
  • D、夏代

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为父母守孝三年是古礼，《论语》记载孔子和学生宰予言论。宰予问：“三年之丧，期已久矣。君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩。”子曰：“于女（汝）安乎？”曰：“安。”子曰：“予之不仁也”。这体现出孔子强调（）A.礼乐制度B.以德治国C.中庸人和D.孝悌之义
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春秋时期， 音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚， 乐教的职能开始转型。 下列选项与此描述相对应的是（ ）A． “声无哀乐” B． “胡乐并用”C． “礼崩乐坏” D． “立师以教”
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礼崩乐坏说的是（　　）时代的文化下移事件。A.春秋B.战国C.西周D.西汉
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礼崩乐坏
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战国时礼崩乐坏，《大学》认为重建明德的任务落在了哪家学派身上？（）A、墨家B、法家C、儒家D、道家
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历史上第一次礼崩乐坏发生在春秋战国时期，那么第二次发生在何时？（）A、魏晋B、晚明C、清末D、元朝
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礼崩乐坏出现于哪个时期（）A、西周B、东周C、商贷D、夏代
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为什么说礼崩乐坏意味着宗法秩序的紊乱？
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春秋战国时期“百家争鸣”出现的根本原因是（）A、礼崩乐坏社会的大动荡B、封建经济的大发展C、地主阶级的推动下社会的大变革D、众多思想家的努力
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春秋时期，周王室衰微表现在哪些方面？（）A、诸侯争霸B、王室土地减少C、周王室逐渐丧失共主地位D、郡县制取代分封制E、礼崩乐坏
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兵家出现以后，军事行动的性质就发生了根本的转变，可以概括为（）。A、礼崩乐坏B、堂堂正正作战C、兵以诈立D、以礼相战
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春秋战国时期的“礼崩乐坏”主要体现在哪些方面？
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为父母守孝三年是古礼，《论语》记载孔子和学生宰予言论。宰予问：“三年之丧，期已久矣。君子三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩。”子曰：“于女（汝）安乎？”曰：“安。”子曰：“予之不仁也”。这体现出孔子强调（）A、礼乐制度B、以德治国C、中庸人和D、孝悌之义
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春秋战国时期“礼崩乐坏”的表现是：（）
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孔子认为（）是造成自己生活的时代不符合前代先王所提出的标准的原因。A、礼崩乐坏B、道德沦丧C、积弱积贫D、战事连连
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“不复梦周公”，孔子一方面感慨自己来日无多，另一方面也感慨礼崩乐坏的世道。
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“礼崩乐坏”说的是（）时代的文化下移事件。A、春秋B、战国C、西周D、西汉
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西周初年，周公长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说：“鲁有天子之礼乐者，以褒周公之德也。”由此可以得知（）A、鲁国在西周的地位较为显赫B、西周时期还没有形成严格的等级秩序C、鲁国是西周时期最大的封国D、春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面
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名词解释题礼崩乐坏
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单选题“礼崩乐坏”说的是（）时代的文化下移事件。A春秋B战国C西周D西汉
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单选题战国时礼崩乐坏，《大学》认为重建明德的任务落在了哪家学派身上？（）A墨家B法家C儒家D道家
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问答题为什么说礼崩乐坏意味着宗法秩序的紊乱？
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多选题春秋时期，周王室衰微表现在哪些方面？（）A诸侯争霸B王室土地减少C周王室逐渐丧失共主地位D郡县制取代分封制E礼崩乐坏
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填空题春秋战国时期“礼崩乐坏”的表现是：（）
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问答题春秋战国时期的“礼崩乐坏”主要体现在哪些方面？
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单选题礼崩乐坏出现于哪个时期（）。A西周B东周C商代D夏代
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单选题兵家出现以后，军事行动的性质就发生了根本的转变，可以概括为（）。A礼崩乐坏B堂堂正正作战C兵以诈立D以礼相战
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