教师法是调整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。A、学生B、教师C、校长D、家长
教师法是调整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。
- A、学生
- B、教师
- C、校长
- D、家长
相关考题：
所谓教学交往实践,是指在一定的教学活动情境中,教学主体与教学主体之间以()为中介,借助于言语或非言语符号系统而实现的一种以建构学生完满的精神世界为目标的主体际交往实践活动。 A.课程B.教材C.共同客体D.课堂
下列诸项中说法的正确是()。 A、法律体系中的各部门法是由同类法律规范构成的B、法律调整对象和法律调整方法都是划分部门法的客观标准C、一个部门法包括了很多法律规范和具体的法律制度,一个具体的法律制度往往也可以涉及多个部门法D、环境保护法是保护自然环境的,因此它所调整的对象是自然现象而不是社会关系
校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为(),以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。 A.研究对象B.主要研究学科C.次要研究对象D.主要研究对象
下列表述正确的是A.宪法是我国法律体系的基础性和主导性的部门法B.特别行政法是指对特别的主体加以调整的法律规范的总称C.民法是指调整平等主体之间的人身关系的法律规范的总称D.行政法和行政法规是法律体系中两个不同的部门法
校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中）存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。
判断题校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中）存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。A对B错
单选题下列诸项中正确的说法是（）。A宪法是我国法律体系的基础性和主导性的部门法B特别行政法是指对特别的主体加以调整的法律规范的总称C行政法和行政法规是法律体系中两个不同的部门法D民法是指调整平等主体之间的人身关系的法律规范的总称