一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话： 心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！ 求助者：我心情很不好，总是烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？ 心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？什么让你烦躁？ 求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。 心理咨询师：哦，听了你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗？ 求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。 心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。 求助者：你能告诉我该怎么办吗？ 心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在这段咨询中不恰当的提问方式是（）。A、间接询问B、直接逼问C、开放提问D、封闭提问
一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话： 心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！ 求助者：我心情很不好，总是烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？ 心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？什么让你烦躁？ 求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。 心理咨询师：哦，听了你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗？ 求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。 心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。 求助者：你能告诉我该怎么办吗？ 心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？ 心理咨询师在这段咨询中不恰当的提问方式是（）。
- A、间接询问
- B、直接逼问
- C、开放提问
- D、封闭提问
相关考题：
一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段对话： 心理咨询师：你好，有什么需要帮助的吗? 求助者：最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病，但是去医院检查，医生说我什么病也没有。说是我心理有问题，我就来看心理医生了。 心理咨询师：你能详细地谈一下事情的原因么? 求助者：我总是想学习成绩优秀，所以每天都会努力地学习，上课认真听讲，回家也好好地复习，但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力，天天就知道玩，有时候我心情不好的时候就和他们吵，吵完了自己也后悔，让我很烦躁，总觉得上天不公平，给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了，如果考不上高中怎么办，现在我很烦躁，总是想发脾气。你帮帮我吧! 心理咨询师：你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。我也不聪明，在上学的时候成绩也不好，但是我一直坚持不懈，最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的，那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。 求助者：我最想解决我的学习问题，我不想这么烦躁。 心理咨询师：那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。关于本案例咨询方案的修改，看法正确的是（ ）。A．由求助者本人决定 B．方案不可改变C．由上级咨询师决定 D．方案可以改变
一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段对话： 心理咨询师：你好，有什么需要帮助的吗? 求助者：最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病，但是去医院检查，医生说我什么病也没有。说是我心理有问题，我就来看心理医生了。 心理咨询师：你能详细地谈一下事情的原因么? 求助者：我总是想学习成绩优秀，所以每天都会努力地学习，上课认真听讲，回家也好好地复习，但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力，天天就知道玩，有时候我心情不好的时候就和他们吵，吵完了自己也后悔，让我很烦躁，总觉得上天不公平，给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了，如果考不上高中怎么办，现在我很烦躁，总是想发脾气。你帮帮我吧! 心理咨询师：你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。我也不聪明，在上学的时候成绩也不好，但是我一直坚持不懈，最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的，那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。 求助者：我最想解决我的学习问题，我不想这么烦躁。 心理咨询师：那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。咨询方案的制定应该是（ ）。A．求助者决定 B．咨询师决定C．上一级咨询师决定 D．双方共同商定
一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段对话： 心理咨询师：你好，有什么需要帮助的吗? 求助者：最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病，但是去医院检查，医生说我什么病也没有。说是我心理有问题，我就来看心理医生了。 心理咨询师：你能详细地谈一下事情的原因么? 求助者：我总是想学习成绩优秀，所以每天都会努力地学习，上课认真听讲，回家也好好地复习，但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力，天天就知道玩，有时候我心情不好的时候就和他们吵，吵完了自己也后悔，让我很烦躁，总觉得上天不公平，给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了，如果考不上高中怎么办，现在我很烦躁，总是想发脾气。你帮帮我吧! 心理咨询师：你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。我也不聪明，在上学的时候成绩也不好，但是我一直坚持不懈，最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的，那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。 求助者：我最想解决我的学习问题，我不想这么烦躁。 心理咨询师：那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。心理咨询师说：“你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。……一直坚持不懈”时使用的技术是（ ）。A．内容表达技术 B．情感表达技术C．影响性概述 D．自我开放技术
一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段对话： 心理咨询师：你好，有什么需要帮助的吗? 求助者：最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病，但是去医院检查，医生说我什么病也没有。说是我心理有问题，我就来看心理医生了。 心理咨询师：你能详细地谈一下事情的原因么? 求助者：我总是想学习成绩优秀，所以每天都会努力地学习，上课认真听讲，回家也好好地复习，但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力，天天就知道玩，有时候我心情不好的时候就和他们吵，吵完了自己也后悔，让我很烦躁，总觉得上天不公平，给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了，如果考不上高中怎么办，现在我很烦躁，总是想发脾气。你帮帮我吧! 心理咨询师：你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。我也不聪明，在上学的时候成绩也不好，但是我一直坚持不懈，最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的，那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。 求助者：我最想解决我的学习问题，我不想这么烦躁。 心理咨询师：那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。求助者最想解决学习问题，心理咨询师认为最需要解决的是（ ）问题。A．工作 B．躯体 C．恋爱 D．认知
一般资料：求助者，女性，16岁，初中学生，因为各科成绩不好前来做心理咨询。 以下是心理咨询师和求助者的一段对话： 心理咨询师：你好，有什么需要帮助的吗? 求助者：最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安，有时心慌，浑身冒汗，甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病，但是去医院检查，医生说我什么病也没有。说是我心理有问题，我就来看心理医生了。 心理咨询师：你能详细地谈一下事情的原因么? 求助者：我总是想学习成绩优秀，所以每天都会努力地学习，上课认真听讲，回家也好好地复习，但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力，天天就知道玩，有时候我心情不好的时候就和他们吵，吵完了自己也后悔，让我很烦躁，总觉得上天不公平，给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了，如果考不上高中怎么办，现在我很烦躁，总是想发脾气。你帮帮我吧! 心理咨询师：你的心情我可以理解，也为你的情况感到着急。我也不聪明，在上学的时候成绩也不好，但是我一直坚持不懈，最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的，那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。 求助者：我最想解决我的学习问题，我不想这么烦躁。 心理咨询师：那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询的计划，包括咨询目标，实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程，评估的手段，时间和次数的安排。咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是（ ）。A．情感反应技术 B．内容反应技术C．具体化技术 D．开放式提问
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在这段咨询中应表现出(）。多选 A:完全接纳B:感同身受C:通情达理D:耐心指导
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在下段咨询中最可能进行的工作包括()。多选 A:商定咨询目标B:商定咨询方案C:评估咨询效果D:修正错误认知
案例一：一般资料;求助者，男性，22岁，大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好!请问我能为你提供什么帮助?求助者：我最近心情不好，经常感觉紧张、烦躁，不能集中注意力，饭也吃不下，觉也睡不好。心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?求助者：我复习考研已经一段时间了。前一段时间，我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了，上自习的时候总是不能集中注意力，看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”，一想到这些我就非常紧张，拼命告诉自己“抓紧时间复习，要提高学习效率”。可越是这样，就越紧张不安，越难以集中精力复习，学习效率也大大下降。心理咨询师：以前学习的内容忘记很多，现在你急切地想复习好，但越是急切，你越是紧张、烦躁，对吗?求助者：是啊，您能帮帮我吗?心理咨询师：你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?求助者：因为以前学习的效果不好，如果效果好的话，就不会出现现在的问题了。心理咨询师：哦，你认为以前学习效果不好是问题的原因，对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件，而不是导致你问题的直接原因。求助者：不是直接原因?那什么是直接原因呢?心理咨询师：直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。求助者：想法?什么意思?心理咨询师：我们来举一个例子，假设某个周末的傍晚，你在校园里散步，这时你的一个同学迎面走来，你高兴地与他打招呼，但他却与你擦肩而过，根本就没理你。这个时候，你会怎么样?求助者：我会很生气。他怎么可以这么轻视我!心理咨询师：那我现在告诉你，他之所以没理你，是因为他刚接到邻居的电话，说他家里出了急事，让他尽快赶回家。你们相遇的时候，他满脑子想的都是家人现在的情况，正在为家人担心，根本没有察觉到有熟人和他打招呼。求助者：哦，原来是这样。心理咨询师：现在，你还会生他的气吗?求助者：当然不会!心理咨询师：你看，你与同学打招呼这件事，两种情况都是他没有理你，但你前后的情绪反应却截然不同，为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。求助者：的确是这样。心理咨询师：我们回到你现在的问题，很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折，这是很常见的事，但并不是每一个人都出现你这种状态，为什么呢?求助者：(沉默)……是我想法的问题?心理咨询师：是的，正是你的想法导致了你现在的问题。在咨询过程中，心理咨询师举了在校园里遇见同学的例子，说明其( )。单选A. 激励求助者改变B. 缓解求助者情绪 C. 启发求助者思考D. 释放求助者压力
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在这段咨询中使用过的技术是()。单选 A:自我开放B:解释技术C:面质技术D:指导技术
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？引发该求助心理问题的最主要原因是()。单选 A:严重躯体疾病B:缺乏社交C:缺乏社会理解D:认知偏差
案例五:一资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你今天需要我帮助你解决什么问题呢？求助者:我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢？求助者:最想解决害怕这个问题。心理咨询师:你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？求助者、大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛，心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重、可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕、我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。心理咨询师:我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以你担心自己也得脑血管病。求助者：对啊！心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧，我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是……你按照咨询方案来做就行了。求助者：那太好了，谢谢您、对该求助者的初步诊断是()。单选A. 一般心理问题B. 神经症性心理问题 C. 严重心理问题D. 精神病性障碍
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？该求助者心理冲突的性质是()的。单选 A:道德性B:变形C:非道德性D:常形
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括()。多选 A:间接询问B:直接逼问C:开放提问D:封闭提问
一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？求助者：我最近心情不好，经常感觉紧张、烦躁，不能集中注意力，饭也吃不下，觉也睡不好。心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗？求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间，我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了，上自习的时候总是不能集中注意力，看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办？考不上研究生前途就渺茫了！”，一想到这些我就非常紧张，拼命告诉自己“抓紧时间复习，要提高学习效率”。可越是这样，就越紧张不安，越难以集中精力复习，学习效率也大大下降。心理咨询师：以前学习的内容忘记很多，现在你急切地想复习好，但越是急切，你越是紧张、烦躁，对吗？求助者：是啊，您能帮帮我吗？心理咨询师：你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢？求助者：因为以前学习的效果不好，如果效果好的话，就不会出现现在的问题了。心理咨询师：哦，你认为以前学习效果不好是问题的原因，对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件，而不是导致你问题的直接原因。求助者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？心理咨询师：直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者：想法？什么意思？心理咨询师：我们来举一个例子，假设某个周末的傍晚，你在校园里散步，这时你的一 个同学迎面走来，你高兴地与他打招呼，但他却与你擦肩而过，根本就没理你。这个时候，你会怎么样？求助者：我会很生气。他怎么可以这么轻视我！心理咨询师：那我现在告诉你，他之所以没理你，是因为他刚接到邻居的电话，说他家里出了急事，让他尽快赶回家。你们相遇的时候，他满脑子想的都是家人现在的情况，正在为家人担心，根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者：哦，原来是这样。 心理咨询师：现在，你还会生他的气吗？ 求助者：当然不会！心理咨询师：你看，你与同学打招呼这件事，两种情况都是他没有理你，但你前后的情 绪反应却截然不同，为什么会这样呢？那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者：的确是这样。心理咨询师：我们回到你现在的问题，很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折，这 是很常见的事，但并不是每一个人都出现你这种状态，为什么呢？ 求助者：（沉默）……是我想法的问题？ 心理咨询师：是的，正是你的想法导致了你现在的问题。在咨询过程中，心理咨询师举了在校园里遇见同学的例子，说明其（ ）。单选 (A)激励求助者改变 (B)缓解求助者情绪(C)启发求助者思考 （D)释放求助者压力
案例五:一资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你今天需要我帮助你解决什么问题呢？求助者:我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢？求助者:最想解决害怕这个问题。心理咨询师:你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？求助者、大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛，心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重、可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕、我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。心理咨询师:我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以你担心自己也得脑血管病。求助者：对啊！心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧，我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是……你按照咨询方案来做就行了。求助者：那太好了，谢谢您、该求助者出现心理问题的原因包括()。多选A. 提心吊胆害怕生病B. 家人生病去世 C. 自己心脏出现问题D. 自己谨小慎微
案例五:一资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你今天需要我帮助你解决什么问题呢？求助者:我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢？求助者:最想解决害怕这个问题。心理咨询师:你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？求助者、大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛，心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重、可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕、我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。心理咨询师:我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以你担心自己也得脑血管病。求助者：对啊！心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧，我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是……你按照咨询方案来做就行了。求助者：那太好了，谢谢您、咨询师，“我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，”所表现的是()。单选A. 实话实说B. 适度真诚 C. 通情达理D. 积极关注
一般资料：求助者，男性，22岁，大学生。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好！请问我能为你提供什么帮助？求助者：我最近心情不好，经常感觉紧张、烦躁，不能集中注意力，饭也吃不下，觉也睡不好。心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗？求助者:我复习考研已经一段时间了。前一段时间，我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了，上自习的时候总是不能集中注意力，看一会儿书就想到 “这次再复习不好怎么办？考不上研究生前途就渺茫了！”，一想到这些我就非常紧张，拼命告诉自己“抓紧时间复习，要提高学习效率”。可越是这样，就越紧张不安，越难以集中精力复习，学习效率也大大下降。心理咨询师：以前学习的内容忘记很多，现在你急切地想复习好，但越是急切，你越是紧张、烦躁，对吗？求助者：是啊，您能帮帮我吗？心理咨询师：你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢？求助者：因为以前学习的效果不好，如果效果好的话，就不会出现现在的问题了。心理咨询师：哦，你认为以前学习效果不好是问题的原因，对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件，而不是导致你问题的直接原因。求助者：不是直接原因？那什么是直接原因呢？心理咨询师：直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。 求助者：想法？什么意思？心理咨询师：我们来举一个例子，假设某个周末的傍晚，你在校园里散步，这时你的一 个同学迎面走来，你高兴地与他打招呼，但他却与你擦肩而过，根本就没理你。这个时候，你会怎么样？求助者：我会很生气。他怎么可以这么轻视我！心理咨询师：那我现在告诉你，他之所以没理你，是因为他刚接到邻居的电话，说他家里出了急事，让他尽快赶回家。你们相遇的时候，他满脑子想的都是家人现在的情况，正在为家人担心，根本没有察觉到有熟人和他打招呼。 求助者：哦，原来是这样。 心理咨询师：现在，你还会生他的气吗？ 求助者：当然不会！心理咨询师：你看，你与同学打招呼这件事，两种情况都是他没有理你，但你前后的情 绪反应却截然不同，为什么会这样呢？那是因为你对这件事的想法发生了变化。 求助者：的确是这样。心理咨询师：我们回到你现在的问题，很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折，这 是很常见的事，但并不是每一个人都出现你这种状态，为什么呢？ 求助者：（沉默）……是我想法的问题？ 心理咨询师：是的，正是你的想法导致了你现在的问题。与该求助者心理问题有关的剌激事件是（ ）。单选 (A)学习效率下降 （B)近来难以入睡(C)复习效果不好 (D)注意力不集中
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？该求助者当众写字手发抖最可能是一种()。单选 A:情绪症状B:躯体症状C:行为症状D:精神疾病
案例一：一般资料;求助者，男性，22岁，大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：你好!请问我能为你提供什么帮助?求助者：我最近心情不好，经常感觉紧张、烦躁，不能集中注意力，饭也吃不下，觉也睡不好。心理咨询师：你能谈谈是什么事情让你的心情不好吗?求助者：我复习考研已经一段时间了。前一段时间，我突然发现以前复习的好多内容都记不清楚了。我心里一下子就慌了，上自习的时候总是不能集中注意力，看一会儿书就想到“这次再复习不好怎么办?考不上研究生前途就渺茫了!”，一想到这些我就非常紧张，拼命告诉自己“抓紧时间复习，要提高学习效率”。可越是这样，就越紧张不安，越难以集中精力复习，学习效率也大大下降。心理咨询师：以前学习的内容忘记很多，现在你急切地想复习好，但越是急切，你越是紧张、烦躁，对吗?求助者：是啊，您能帮帮我吗?心理咨询师：你认为导致你出现这种问题的直接原因是什么呢?求助者：因为以前学习的效果不好，如果效果好的话，就不会出现现在的问题了。心理咨询师：哦，你认为以前学习效果不好是问题的原因，对此我有些不同的看法。你说的原因在心理学中只能称为问题的诱发性事件，而不是导致你问题的直接原因。求助者：不是直接原因?那什么是直接原因呢?心理咨询师：直接原因是你对以前学习效果不好这件事的想法。求助者：想法?什么意思?心理咨询师：我们来举一个例子，假设某个周末的傍晚，你在校园里散步，这时你的一个同学迎面走来，你高兴地与他打招呼，但他却与你擦肩而过，根本就没理你。这个时候，你会怎么样?求助者：我会很生气。他怎么可以这么轻视我!心理咨询师：那我现在告诉你，他之所以没理你，是因为他刚接到邻居的电话，说他家里出了急事，让他尽快赶回家。你们相遇的时候，他满脑子想的都是家人现在的情况，正在为家人担心，根本没有察觉到有熟人和他打招呼。求助者：哦，原来是这样。心理咨询师：现在，你还会生他的气吗?求助者：当然不会!心理咨询师：你看，你与同学打招呼这件事，两种情况都是他没有理你，但你前后的情绪反应却截然不同，为什么会这样呢?那是因为你对这件事的想法发生了变化。求助者：的确是这样。心理咨询师：我们回到你现在的问题，很多考研的同学在复习的时候都遇到过挫折，这是很常见的事，但并不是每一个人都出现你这种状态，为什么呢?求助者：(沉默)……是我想法的问题?心理咨询师：是的，正是你的想法导致了你现在的问题。与该求助者心理问题有关的刺激事件是()。单选A. 学习效率下降B. 近来难以入睡 C. 复习效果不好D. 注意力不集中
案例五:一资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你今天需要我帮助你解决什么问题呢？求助者:我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢？求助者:最想解决害怕这个问题。心理咨询师:你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？求助者、大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛，心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重、可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕、我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。心理咨询师:我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以你担心自己也得脑血管病。求助者：对啊！心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧，我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是……你按照咨询方案来做就行了。求助者：那太好了，谢谢您、咨询师“你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？”所使用的是()。单选A. 问题外化技术B. 概括化技术 C. 自我开放技术D. 具体化技术
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？该求助者的情绪症状不包括()。单选 A:痛苦B:烦恼C:焦虑D:气愤
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？该求助者的自知力表现在对()。单选 A:躯体疾病的了解B:心理问题的解释C:内心感受的觉察D:生活现实的分析
案例五:一资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你今天需要我帮助你解决什么问题呢？求助者:我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢？求助者:最想解决害怕这个问题。心理咨询师:你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗？求助者、大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛，心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重、可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕、我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。心理咨询师:我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以你担心自己也得脑血管病。求助者：对啊！心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧，我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是……你按照咨询方案来做就行了。求助者：那太好了，谢谢您、本案例咨询中，最重要的是帮助求助者()。单选A. 改变人格特征B. 减轻负性情绪 C. 矫正错误认知D. 改变不良行为
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？该求助者的行为症状最突出的是()。单选 A:生活退缩B:冲动失控C:学习困难D:社交困难
根据案例，请回答81-85题：一般资料：求助者，男性，47岁，本科学历，公务员。下面是咨询师和求助者的一段咨询谈话：心理咨询师：你今天需要我帮助你解决什么问题呢?求助者：我最近总是害怕、心神不宁，还头痛、失眠。心理咨询师：你最想解决的是哪个问题呢?求助者：最想解决害怕这个问题。心理咨询师：你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗?求助者：大约两个月前，我父亲突发脑出血去世了，没几天我大哥也因脑梗住院了，突然间亲人的变故使我非常痛苦。一天晚上，我突然醒来，觉得浑身不舒服，头痛、心慌、气短、出冷汗，连忙到医院检查，医生说我心脏有点问题，但不严重。可我觉得我爸、我哥脑血管都出了问题，我可能也会出问题，所以我很害怕。我现在每天提心吊胆，考虑的都是自己的身体，无法集中精力去做事，现在基本不上班了。心理咨询师：我明白了，你因为父亲、哥哥都得了脑血管病，所以担心自己也得脑血管病。求助者：对咧!心理咨询师：我很理解你的痛苦，也为你的情况感到着急，现在咱们来谈谈怎么解决你的问题吧。我针对你的问题制定了一个咨询方案，咨询方案就是……你按照咨询方案来做就行了。求助者：那太好了，谢谢您!咨询师 “你能详细地谈谈什么事情使你害怕吗?”所使用的是（ ）。A.问题外化技术B.概括化技术C.自我开放技术D.具体化技术
共用题干一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！求助者：我心情很不好，总是烦躁不安，提心吊胆，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？是什么让你烦躁不安？求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。心理咨询师：哦，听你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦，是吗？求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。求助者：你能告诉我怎么办吗？心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在这段咨询中应该()。多选 A:明确表明态度B:介绍求助者权利C:介绍保密原则D:给出具体指导
一般资料：求助者，女性，18岁，大专学生。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话： 心理咨询师：你好，请坐。你有什么问题，咱们谈谈吧！ 求助者：我心情很不好，总是烦躁，老感到有什么事情要发生，你能帮帮我吗？ 心理咨询师：你能谈谈心情怎么了吗？什么让你烦躁？ 求助者：我原先学习一直很好，一年前因为头痛期末考试没考好，以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来，不愿去教室，在教室里总感到心慌，看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服，呼吸都感到不顺畅，当众写字手会发抖。很烦躁，睡眠也不好。你说我该怎么办？我不学习没办法毕业，前途就毁了。 心理咨询师：哦，听了你说的情况我也很为你着急，本来应该在学校上课，却为此缺课这么多，这让你感到心烦是吗？ 求助者：是的，所以就来求你告诉我该怎么办。 心理咨询师：我想告诉你，我年轻时也曾考试紧张，所以，我很理解你现在的心情。 求助者：你能告诉我该怎么办吗？ 心理咨询师：我还需要进一步了解你的情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗？心理咨询师在这段咨询中没有（）。A、表达共情B、表达热情C、积极关注D、表达尊重