C语言认为名为Student和student的变量是不同变量。
C语言认为名为Student和student的变量是不同变量。
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有以下说明和定义语句 struct student { int age；char num[8]； struct student stu[3]={{20,"200401"},{21,"200402"},{19,"200403"}}； struct student *p=stu;}; 以下选项中引用结构体变量成员的表达式错误的是A．(p++)-＞numB．p-＞numC．(*p)．numD．stu[3]．age
假设有如下的记录类型： Type Student number As String name AS String age As Integer End Type 则正确引用该记录类型变量的代码是______。A．Student. name="" s. name="张红"B．Dim s As Student s. Dame="张红"C．Dim s As Type Student s. name="张红"D．Dim s As Type s. name="张红"
已知接入Internet网的计算机用户名为student,而连接的服务商主机名为moe.edu.cn,那么相应的E-mail地址是______。A：@student.moe.edu.cnB：student.moe.edu.cnC：moe.edu.cn@studentD：student@moe.edu.cn
创建一个名为RS的视图，用来显示所有学生的学号，姓名和平均成绩，下面正确的语句是__A SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB.平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RSB CREATE VIEW RS AS SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB.平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT. 学号C SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，SKB 平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学号 GROUP BY STUDENT.学号 INTO CURSOR RSD CREATE VIEW RS AS SELECT STUDENT.学号，STUDENT.姓名，AVG(SKB.成绩) AS 平均成绩 WHERE STUDENT.学号 = SKB.学 号 GROUP BY STUDENT.学号
创建一个名为student的新类，保存新类的类库名称是mylib，新类的父类名是Person，正确的命令是（ ）。A.CREATE CLASS mylib OF student AS PcrsonB.CREATE CLASS student OF Person AS mylibC.CREATE CLASS student OF mylib AS PersonD.CREATE CLASS Person OF mylib AS student
有以下说明和定义语句struct student{ int age; char num[8];};struct student stu[3]={{20,"200401"},{21,"200402"},{10\9,"200403"}};struct student *p=stu;以下选项中引用结构体变量成员的表达式错误的是A．(p++)-num B．p-num C．(*p).num D．stu[3].age
设有如下的记录类型： Type Student number As String name As String age As Integer End Type 则正确引用该记录类型变量的代码是______。A．StUdent.name=""B．Dim s As StUdent s.name="张红"C．Dim s As Type Student s.name="张红"D．Dim s As Type s.name="张红"
有以下说明和定义语句:struct student{int age; char num[8] ;};struct student stu [3] = { { 20, "200401" } , {21, "200402" } , {19, "200403" } };stract student * p = stu;以下选项中引用结构体变量成员的表达错误的是( )。A．(p++) -＞numB．p- ＞numC．( *p).numD．stu[3].age
由如下程序： Type Student Num As Integer Name As String * 13 End Type Dim stu(30)As Student 该程序段定义了两个程序成分，它们分别是 ______。A．记录类型和记录数组B．记录类型和记录变量C．显示类型和记录数组D．记录变量和记录数组
假设已打开student表，命令INDEX ON性别TO student将产生一个名为（ ）。A.性别．idx的文件B.student．cdx的文件C.student．idx的文件D.性别．cdx的文件
以下scanf函数调用语句中对结构体变量成员的不正确引用的是（）。 struct node{ char name[20]; int age; int sex; }student[5],*p; p=student; A、scanf（“%s”，student[0].name）；B、scanf（“%d”，student[0].age）；C、scanf（“%d”，（p-sex））；D、scanf（“%d”，p-age）；
下述代码执行后，有几个引用变量和几个对象？（） 对象声明Student stu（对象）= new Student（“Mike”）； 对象定义（开辟空间） Student stua；（声明变量） Stua = stu； A、 2个引用变量，1个对象B、 1个引用变量，1个对象C、 2个引用变量，2个对象D、 1个引用变量，2个对象
在Visual Foxpro中，表STUDENT中含有通用型字段，表中通用型字段中的数据均存储到另一个文件中，该文件名为（）A、STUDENT.DOCB、STUDENT.MEMC、STUDENT.DBTD、STUDENT.FTP
下述代码执行后，有几个引用变量和几个对象？（） Student stu = new Student（“Mike”）； Student stua； Stua = stu； A、 2个引用变量，1个对象B、 1个引用变量，1个对象C、 2个引用变量，2个对象D、 1个引用变量，2个对象
单选题创建一个名为student的新类，保存新类的类库名称是mylib，新类的父类是Person，正确的命令是（ ）。ACREATE CLASS mylib OF student As PersonBCREATE CLASS student OF Person As mylibCCREATE CLASS student OF mylib As PersonDCREATE CLASS Person OF mylib As student
单选题下述代码执行后，有几个引用变量和几个对象？（） 对象声明Student stu（对象）= new Student（“Mike”）； 对象定义（开辟空间） Student stua；（声明变量） Stua = stu；A 2个引用变量，1个对象B 1个引用变量，1个对象C 2个引用变量，2个对象D 1个引用变量，2个对象
单选题以下scanf函数调用语句中对结构体变量成员的不正确引用的是（）。 struct node{ char name[20]; int age; int sex; }student[5],*p; p=student;Ascanf（“%s”，student[0].name）；Bscanf（“%d”，student[0].age）；Cscanf（“%d”，（p-sex））；Dscanf（“%d”，p-age）；
单选题下述代码执行后，有几个引用变量和几个对象？（） Student stu = new Student（“Mike”）； Student stua； Stua = stu；A 2个引用变量，1个对象B 1个引用变量，1个对象C 2个引用变量，2个对象D 1个引用变量，2个对象
判断题Python变量名区分大小写，所以student和Student不是同一个变量。A对B错