根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。A、社会性B、全面性C、发展性D、灵活性
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和（）。
- A、社会性
- B、全面性
- C、发展性
- D、灵活性
相关考题：
教育部2001年8月发布的(),将幼儿园教育列入“基础教育的重要组成部分”,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 A.《幼儿园教育纲要》(试行草案)B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
1981年10月,,教育部制定了新中国成立以来的第一部指导幼儿园教育工作的纲要是() A.《幼儿园教育纲要》(试行草案)B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园管理条例》D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定：“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。”请结合实际和上述《纲要》精神，分析我国幼儿园教育内容选择应遵循的基本标准。
以下哪两个文件奠定了我国幼儿教育事业发展的基础，确定了分科教育的模式。（）A、《幼儿园教育指导纲要（试行）》B、《幼儿园教育纲要（试行草案）》C、《幼儿园暂行纲要》D、《幼儿园暂行规程》（草案）E、《幼儿园暂行教学纲要》（草案）
单选题根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的，可以相对划分为()五大领域。A健康、语言、科学、社会、品德B健康、语言、社会、科学、艺术C品德、语言、科学、艺术、社会D健康、语言、艺术、科学、活动