下列故事属于古代寓言的有（）A、伯乐相马B、庖丁解牛C、八公山上，草木皆兵D、揠苗助长E、幻昌学射
下列故事属于古代寓言的有（）
- A、伯乐相马
- B、庖丁解牛
- C、八公山上，草木皆兵
- D、揠苗助长
- E、幻昌学射
相关考题：
部编版小学语文教材里有很多寓言故事,下列表述有误的一项是（ ）A.著名儿童文学家严文井曾说，……却能从里面取出很多东西来……B.《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊民间故事。……《鹿角和鹿腿》等。C.《克雷洛夫寓言》是法国杰出寓言家克雷洛夫的作品集，……《橡树和芦苇》等。D.读寓言,……再体会故事中的道理。
下列有关寓言故事的叙述正确的是：A.《一千零一夜》是著名的寓言故事集B.刻舟求剑、入木三分等成语都源于寓言故事C.《庄子》和《韩非子》中有很多寓言故事D.《伊索寓言》大部分是以神为主人公的寓言
下列关于《伊索寓言》的说法错误的是（ ）。A.《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集B.《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类C.《伊索寓言》语言优美、华丽，情节跌宕，形象生动D.《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
我国古代有很多寓言故事和成语、俗语都蕴涵着深刻的哲理。请说明下列寓言、俗语中寓含的哲学道理。下面这些体现什么哲理？流水不腐，户枢不蠹；拔苗助长，欲速则不达；不入虎穴，焉得虎子；量力而行，尽力而为；失之毫厘，谬之千里。
在中国古代，有许多充满哲学智慧的成语典故、寓言故事，如“白马非马”“刻舟求剑”“拔苗助长”“水滴石穿”“守株待兔”等，这些成语典故、寓言故事说明（）A、哲学产生于寓言故事B、哲学产生于哲学家充满智慧的头脑C、哲学源于古典文献的流传D、哲学源于对实践的追问和对世界的思考
中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“田忌赛马”、“郑人买履”“刻舟求剑”、“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学智慧（）A、产生于人们的正确思考B、产生于哲学家充满智慧的头脑C、源于自发的世界观D、源于对实践的追问和对世界的思考
中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“白马非马”、“田忌赛马”、“郑人买履”“刻舟求剑”、“塞翁失马”、“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学智慧（）A、产生于寓言故事B、产生于哲学家充满智慧的头脑C、源于自发的世界观D、源于对实践的追问和对世界的思考
下列关于《伊索寓言》的说法错误的是（）。A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类C、《伊索寓言》语言优美、华丽，情节跌宕，形象生动D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础
单选题古代寓言和民间故事中的人物主要属于（）A圆形人物B扁平人物C典型人物D表意型人物