崔兴自己动手制作了一张座椅，他对座椅的强度做了如下试验，你认为合理的一项应该是（）。A、亲自坐在椅子上感受一下B、放一些重物在椅子上，看是否能承受C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒D、用手左右晃一晃看是否稳固

崔兴自己动手制作了一张座椅，他对座椅的强度做了如下试验，你认为合理的一项应该是（）。

  • A、亲自坐在椅子上感受一下
  • B、放一些重物在椅子上，看是否能承受
  • C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒
  • D、用手左右晃一晃看是否稳固

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座椅强度试验的目的是什么?
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轿车按座椅的使用功能分类，可分为驾驶员座椅、乘客座椅、儿童座椅三种。此题为判断题(对，错)。
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轿车按座椅的使用功能分为（ ）。A.驾驶员座椅B.乘客座椅C.儿童座椅D.豪华座椅
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（ ）对座椅的舒适性、方位（高低、前后、左右）的可调性要求高。A.驾驶员座椅B.乘客座椅C.儿童座椅D.豪华座椅
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为达到“促进学生形成设计意识和提高动手能力”的目的，《纸板的联想——座椅设计》一课合适的作业要求是（ ）。A.用纸板剪、折、卷、粘做出座椅B.画出一个有创造性的座椅C.用纸板制作座椅并描述设计意图D.发挥想象力，描述理想的座椅
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某次会议讨论期间，甲、乙、丙、丁、戊被安排在一张圆桌前进行讨论，圆桌边放着标有1～5号的五张座椅（未必按序排列）。实际讨论时，甲、乙、丙、丁、戊5人均未按顺序坐在1～5号的座椅上，已知：（1）甲坐在1号座椅右边第二张座椅上；（2）乙坐在5号座椅左边第二张座椅上；（3）丙坐在3号座椅左边第一张座椅上；（4）丁坐在2号座椅左边第一张座椅上。如果丙坐在1号座椅上，则可知甲坐的是哪个座椅 A.5号B.4号C.3号D.2号
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教师节到了，同学们分别送上尊师礼物，你认为下列哪些做法好（）A用征文稿费买了一束鲜花献给老师B自己动手制作了一张尊师卡献给老师C悄悄到自行车棚把老师的自行车擦得油光锃亮
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搭您车的乘客﹐如果已满16岁或以上﹐是否会因不系上他或她的座椅安全带而得到一张罚单（）。A、是B、是﹐但只有坐在车的前座时C、否﹐因为座椅安全带在减少伤亡方面无效
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M50V的前排座椅的独有优势是什么（）？A、座椅六项调节B、座椅同级最宽C、座椅180°平躺D、座椅电加热
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坐在座椅上并向（）拉动手柄，操作人员座椅可以前、后滑动。A、左B、上C、前D、右
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同一组座椅的全部安全带固定应分别进行安全带固定点强度试验。
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安全带固定点强度试验时，座椅应放置在对强度最为不利的驾驶或使用位置。
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第十代雅阁豪华运动真皮座椅不包含以下哪些功能？（）A、座椅通风B、座椅记忆C、座椅加热D、座椅按摩
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按座椅的形状分类下述哪一种不属于（）。A、分离式座椅B、戽斗式座椅C、长凳式座椅D、减震式座椅
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按乘坐人数分类的座椅是（）。A、前排座椅B、前向座椅C、折叠座椅D、双人座椅
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（）对座椅的舒适性、方位（高低、前后、左右）的可调性要求高。A、驾驶员座椅B、乘客座椅C、儿童座椅D、豪华座椅
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轿车按座椅的使用功能分为（）。A、驾驶员座椅B、乘客座椅C、儿童座椅D、豪华座椅
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座椅总成的强度试验项目及考核部位是什么？
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按是否带有座椅减振器分类的座椅有（）、悬挂座椅。
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座椅骨架是座椅的承载部件，承受人体及座椅本身的质量，不是座椅的传动构件。
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装载机驾驶座椅的调整的内容有（）A、座椅前后调整B、座椅角度调整C、座椅载重量调整D、座椅靠背角度调整E、座椅高度调整F、头枕高度和角度的调整
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判断题安全带固定点强度试验时，座椅应放置在对强度最为不利的驾驶或使用位置。A对B错
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判断题座椅一般用高强度螺栓固定。A对B错
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判断题同一组座椅的全部安全带固定应分别进行安全带固定点强度试验。A对B错
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单选题搭您车的乘客﹐如果已满16岁或以上﹐是否会因不系上他或她的座椅安全带而得到一张罚单（）。A是B是﹐但只有坐在车的前座时C否﹐因为座椅安全带在减少伤亡方面无效
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单选题坐在座椅上并向（）拉动手柄，操作人员座椅可以前、后滑动。A左B上C前D右
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问答题座椅的强度试验包括哪些内容？
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