生物体细胞种类的增加通过()。 A、细胞分裂B、细胞分化C、去分化D、染色体丢失E、转化
β细胞“去特征化”与“去分化”的区别是什么?() A、去分化时胰岛素合成存在，去特征化时胰岛素合成停止B、去分化时胰岛素合成停止，去特征化时胰岛素合成存在C、去特征化的可逆性差，去分化的可逆性强
恶性肿瘤细胞不会发生( ) A、低分化B、去分化C、趋异性分化D、高分化E、细胞分化和增殖脱偶联
分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞的特性，这一过程为（）A、 去分化B、 再分化C、 脱分化D、 脱分化或去分化E、 再分化或去分化
何为分化，去分化和再分化？植物细胞或组织怎样恢复它的全能性？
克隆羊“多莉”的诞生，验证了下列哪种说法（）A、已分化细胞可发生去分化B、已分化细胞可发生转分化C、细胞核的全能性D、细胞分化的稳定性E、细胞分化的可逆性
高度分化的植物细胞在实验室培养条件下重新进入未分化状态，成为全能性细胞，这一过程称为（）A、去分化B、转分化C、异常分化D、体细胞重编程E、核移植
从体细胞克隆高等哺乳动物的成功说明了（）A、体细胞的全能性B、体细胞去分化还原性C、体细胞核的全能性D、体细胞核的去分化还原性
神经细胞属于（）A、未分化细胞B、全能细胞C、单能细胞D、多能动胞E、去分化细胞
要产生不同类型细胞需通过（）A、有丝分裂B、减数分裂C、细胞分裂D、细胞分化E、细胞去分化
生物体细胞种类的增加通过（）A、细胞分裂B、细胞去分化C、减数分裂D、细胞分化
分化细胞重新分裂回复到胚胎细胞这种现象称为（）。A、细胞去分化B、减数分裂C、有丝分裂D、细胞分化
问答题何为分化，去分化和再分化？植物细胞或组织怎样恢复它的全能性？
单选题分化细胞重新分裂回复到胚胎细胞这种现象称为（）。A细胞去分化B减数分裂C有丝分裂D细胞分化
单选题在胚胎发育中，一部分细胞对临近的细胞产生影响，并诱导这些细胞向特定方向分化的现象称为（）。A胚胎诱导B细胞分化C细胞决定D转分化E去分化
单选题要产生不同类型细胞需通过（）A有丝分裂B减数分裂C细胞分裂D细胞分化E细胞去分化
单选题胚胎细胞影响另一部分细胞并决定其分化方向是（）。A细胞质因素B细胞核因素C胚胎诱导D分化E去分化
单选题克隆羊“多莉”的诞生，验证了下列哪种说法（）A已分化细胞可发生去分化B已分化细胞可发生转分化C细胞核的全能性D细胞分化的稳定性E细胞分化的可逆性
单选题高度分化的细胞重新分裂，失去原来的结构和功能的现象是（）。A细胞质因素B细胞核因素C胚胎诱导D分化E去分化
单选题生物体细胞种类的增加通过（）A细胞分裂B细胞去分化C减数分裂D细胞分化
单选题无核受精卵不卵裂或最多无序分裂细胞分化，原因是（）。A细胞质因素B细胞核因素C胚胎诱导D分化E去分化
单选题分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞的特性，这一过程为（）A 去分化B 再分化C 脱分化D 脱分化或去分化E 再分化或去分化
多选题体细胞重编程证明了（）A去分化的普遍性B所有分化成熟的体细胞都是全能细胞C分化成熟的体细胞在一定条件下可以成为全能细胞D细胞核的全能性E细胞质对细胞分化的影响
单选题高度分化的植物细胞在实验室培养条件下重新进入未分化状态，成为全能性细胞，这一过程称为（）A去分化B转分化C异常分化D体细胞重编程E核移植
单选题从体细胞克隆高等哺乳动物的成功说明了（）A体细胞的全能性B体细胞去分化还原性C体细胞核的全能性D体细胞核的去分化还原性
单选题要产生不同组织类型的细胞需通过（）。A有丝分裂B减数分裂C细胞分化D细胞去分化E细胞增殖
单选题神经细胞属于（）A未分化细胞B全能细胞C单能细胞D多能动胞E去分化细胞