控制护理质量的主要理论依据是()A、人本原理B、动力原理C、反馈原理D、效益原理

控制护理质量的主要理论依据是()

  • A、人本原理
  • B、动力原理
  • C、反馈原理
  • D、效益原理

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在护理管理中,什么已成为控制护理质量的主要依据A.人本原理B.效益原则C.反馈原理D.系统原理E.科学管理能力

考试管理的基本原理有控制原理和()。 A、系统原理B、人本原理C、反馈原理D、XY原理

护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是()A、系统原理B、人本原理C、动态原理D、效益原理

护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理() A.动态原理B.人本原理C.系统原理D.效益原理

建筑工程项目安全管理遵循管理的基本原理包括人本原理、系统原理、反馈原理、能级原理、弹性原理及其动力原理。( ) 此题为判断题(对,错)。

改革是()的必然要求.A、效益原理B、动态原理C、系统原理D、人本原理

护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,首先的管理原理是( )A.系统原理B.人本原理C.效益原理D.动态原理E.能级原理

下列哪项不是管理的基本原理?( )A、系统原理B、人本原理C、动态原理D、控制原理E、效益原理

隶属于人本原理的二级原理有( )。A.能级原理B.反馈原理C.弹性原理D.动力原理E.激励原理

对管理目的进行分析而形成()。A、责任原理B、效益原理C、控制原理D、反馈原理

在护理管理中,什么已成为控制护理质量的主要依据()A、人本原理B、效益原则C、反馈原理D、系统原理E、科学管理能力

“反馈原则”所反映的管理原理是()。A、系统原理B、人本原理C、动态原理D、效益原理

学校管理原理主要有()A、系统原理B、动态原理C、效益原理D、人本原理

隶属于人本原理的二级原理有()。A、能级原理B、动力原理C、反馈原理D、强性原理E、激励原理

控制护理质量主要理论依据是()A、人本原理B、动力原理C、反馈原理D、效益原理E、系统原理

护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是:()。A、系统原理B、人本原理C、动态原理D、效益原理E、以上都不是

单选题下列哪项不是管理的基本原理?(  )A系统原理B人本原理C动态原理D控制原理E效益原理

单选题“反馈原则”所反映的管理原理是()。A系统原理B人本原理C动态原理D效益原理

单选题控制护理质量的主要理论依据是()A人本原理B动力原理C反馈原理D效益原理

多选题学校管理原理主要有()A系统原理B动态原理C效益原理D人本原理

单选题控制护理质量主要理论依据是()A人本原理B动力原理C反馈原理D效益原理E系统原理

单选题对管理目的进行分析而形成()。A责任原理B效益原理C控制原理D反馈原理

单选题护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是()A系统原理B人本原理C动态原理D效益原理

单选题护理工作中的“弹性排班”遵循了管理的A系统原理B人本原理C动态原理D效益原理

多选题隶属于人本原理的二级原理有()。A能级原理B动力原理C反馈原理D强性原理E激励原理

单选题在护理管理中,什么已成为控制护理质量的主要依据()A人本原理B效益原则C反馈原理D系统原理E科学管理能力

单选题护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是:()。A系统原理B人本原理C动态原理D效益原理E以上都不是