编排思想对版面设计具有()A、引导作用B、决定作用C、参考作用D、能动作用

编排思想对版面设计具有()

  • A、引导作用
  • B、决定作用
  • C、参考作用
  • D、能动作用

相关考题:

先有工程设计图,然后按设计图施工,建成大楼。这一事实说明() A意识在先,物质在后B意识对物质有决定作用C意识对物质有能动作用D物质对意识有决定作用

在学生成长发展中教师起()。 A、主导作用B、决定作用C、引导作用D、强制作用

意识的能动作用是以物质对意识的决定作用为前提的。() 此题为判断题(对,错)。

“精神不是万能的,但是没有精神又是万万不能的。”对这句话的正确理解是( )。A.人类社会的活动是有意识、有目的的活动,正确的意识对客观事物具有促进作用B.精神不是万能的,它的作用是时有时无的C.精神力量往往是具有决定作用的力量D.意识的能动作用是受物质决定作用制约的

个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是【 】A.可能性B.影响作用C.决定作用D.外在作用

职业道德对职业技能所具有的作用是() A统领作用 B决定作用 C阻滞作用 D促进作用

下列各项正确反映理论与实践的关系的有()A.实践对理论具有决定作用B.理论对实践具有决定作用C.理论对实践具有指导作用D.实践对理论具有指导作用E.实践与理论是相互决定的

“中国特色社会主义理论体系,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。”这一论断体现了: A.理论高于实践的观点B.理论对实践具有能动的反作用C.理论是实践来源的观点D.理论对实践起决定作用

社会主义法与经济的相互作用体现为()。A、社会主义法对经济具有决定作用B、经济对社会主义法具有决定作用C、社会主义法对经济具有服务作用D、经济对社会主义法具有服务作用

教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用

对“职业目标的作用”理解错误的是()。A、具有导向作用B、具有调节作用C、具有激励作用D、具有决定作用

职业道德对社会主义精神文明建设有极大的()A、引导作用B、引领作用C、决定作用D、促进作用

下列各项正确反映理论与实践的关系的有()。A、实践对理论具有决定作用B、理论对实践具有决定作用C、理论对实践具有指导作用D、实践对理论具有指导作用E、实践与理论是相互决定的

能动的革命的反映论坚持().A、从"物到感觉和思想"的认识路线B、实践对认识的决定作用C、认识对实践的能动作用D、世界是可知的E、实践与认识的具体历史的统一

个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是()A、可能性B、影响作用C、决定作用D、外在作用

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用

职业道德对职业技能所具有的作用是()。A、统领作用B、决定作用C、沮滞作用D、促进作用

现代社会的种种特征对教育系统具有()A、双向作用B、指导作用C、重要作用D、决定作用

《浙江省建设工程施工现场安全管理台帐实施指南》对加强建筑施工安全管理具有很好的()A、引导作用B、指导作用C、参考作用D、评价作用

我国地价体系的作用有()。A、公示作用B、引导作用C、调控作用D、参考作用

单选题编排思想对版面设计具有()。A引导作用B决定作用C参考作用D能动作用

单选题对“职业目标的作用”理解错误的是()。A具有导向作用B具有调节作用C具有激励作用D具有决定作用

多选题能动的革命的反映论坚持().A从物到感觉和思想的认识路线B实践对认识的决定作用C认识对实践的能动作用D世界是可知的E实践与认识的具体历史的统一

单选题《浙江省建设工程施工现场安全管理台帐实施指南》对加强建筑施工安全管理具有很好的()A引导作用B指导作用C参考作用D评价作用

多选题社会主义法与经济的相互作用体现为()。A社会主义法对经济具有决定作用B经济对社会主义法具有决定作用C社会主义法对经济具有服务作用D经济对社会主义法具有服务作用

多选题“掩耳盗铃”的错误,在于违背这样的哲理(  )。A物质决定意识,意识是物质的反映B意识对物质有能动作用C意识能动作用要受物质决定作用制约D意识决定物质

单选题教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()。A选拔作用B评价作用C决定作用D主导作用