我国第一本供教师用的学前科学教育的理论书籍是()。A、《幼稚园的自然》B、《幼稚园科学》C、《幼稚园技术》D、《幼稚园社会》

我国第一本供教师用的学前科学教育的理论书籍是()。

  • A、《幼稚园的自然》
  • B、《幼稚园科学》
  • C、《幼稚园技术》
  • D、《幼稚园社会》

相关考题:

我国第一本幼儿教育理论刊物《学前教育研究》创刊于______________年。 A、1979B、1993C、1987D、1965

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A.学前儿童科学教育的活动B.学前儿童科学教育的方法C.学前儿童科学教育的内容D.学前儿童科学教育的评价正确答案

我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍是() A格物致知B三字经C蒙求D幼稚园的自然

集休教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务面向全体学前儿童开展的科学教育活动.()

学前儿童科学教育材料包括() A.教师向区角投放的供儿童自选活动的材料B.日常生活中儿童自由探究的材料C.教师专门组织的科学教育活动中为儿童投放的材料D.凡是孩子能接触到的各类材料

学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。A、特殊B、一般C、具体D、哲学

1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、()、()、()等内容。

“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A、学前儿童科学教育的活动B、学前儿童科学教育的方法C、学前儿童科学教育的内容D、学前儿童科学教育的评价

学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。A、教育现象;教育问题;教育规律;教育理论B、教育理论;教育现象;教育问题;教育规律C、教育问题;教育规律;教育理论;教育现象D、教育规律;教育问题;教育现象;教育理论

我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化,表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。

1935年,由雷震清副教授编写的( )一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

“自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的()。

学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和()。A、实践理论B、艺术理论C、学习理论D、保育理论

1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

学前儿童科学教育中教师的语言应具有()。

学前儿童科学教育的实质是()。A、儿童的科学探索活动B、教师组织科学知识教育C、家长参与科学教育D、儿童自己收集科学教育的材料

近代学前教育理论是由福禄培尔开创的,第一本论述学前教育的专著为()A、《母育学校》B、《人的教育》C、《母亲与儿歌》D、《幼儿园教育学》

单选题学前儿童科学教育的实质是()。A儿童的科学探索活动B教师组织科学知识教育C家长参与科学教育D儿童自己收集科学教育的材料

判断题1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。A对B错

填空题1935年,由雷震清副教授编写的()一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

单选题“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()A学前儿童科学教育的活动B学前儿童科学教育的方法C学前儿童科学教育的内容D学前儿童科学教育的评价

判断题我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化,表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。A对B错

填空题1935年,由雷震清副教授编写的《幼稚园的自然》一书出版,这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、()、()、()等内容。

单选题我国第一本供教师用的学前科学教育的理论书籍是()。A《幼稚园的自然》B《幼稚园科学》C《幼稚园技术》D《幼稚园社会》

单选题学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和()。A实践理论B艺术理论C学习理论D保育理论

单选题学前教育学是研究学前阶段的()和()、揭示这一特定阶段(),以及阐明学前()的科学。A教育现象;教育问题;教育规律;教育理论B教育理论;教育现象;教育问题;教育规律C教育问题;教育规律;教育理论;教育现象D教育规律;教育问题;教育现象;教育理论

单选题近代学前教育理论是由福禄培尔开创的,第一本论述学前教育的专著为()A《母育学校》B《人的教育》C《母亲与儿歌》D《幼儿园教育学》