“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。A、道德感B、美感C、理智感D、热爱感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。

  • A、道德感
  • B、美感
  • C、理智感
  • D、热爱感

相关考题:

"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:’是下列哪种情感?( )A.道德感B.美德C.理智感D.热爱感

对科学的热爱、真理的追求,对偏见、迷信、谬误的憎恨等,都属于 ( )A.理智感B.美感C.道德感D.宗教感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是( )的体现。A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()情感体验.A.道德感B.美感C.理智感D.荣誉感

荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于()A.理智感B.热爱感C.审美感D.道德感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是(  )。A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感

对劳动的热爱及责任感,同志感,友谊感,人道主义是属于()A、理智感B、道德感C、美感

良心是属于()情感。A、理智感B、道德感C、实践感D、美感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是哪种情感()A、美感B、理智感C、道德感D、光荣感

幼儿教师的情感特征包括()A、对幼儿真诚的热爱B、对学前教育事业的热爱C、道德感、理智感、审美感D、正确的动机E、教学效能感

荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于()A、理智感B、热爱感C、审美感D、道德感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()A、道德感B、应激C、理智感D、心境

情感类别:道德感、美感、理智感

“麦加朝觐”体现的是()A、道德感B、理智感C、宗教感D、美感

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情感体验属于()A、理智感B、美感C、道德感D、热爱感

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了下列哪种情感?()A道德感B美感C理智感D热爱感

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()A道德感B应激C理智感D心境

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。A道德感B美感C理智感D热爱感

单选题荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于()A理智感B热爱感C审美感D道德感

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情感体验属于()A理智感B美感C道德感D热爱感

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪神情感体验( )。A道德感B美感C理智感D价值观

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现的是下列哪种情感( )(常考)A道德感B美感C理智感D热爱感

单选题对劳动的热爱及责任感,同志感,友谊感,人道主义是属于()A理智感B道德感C美感

多选题幼儿教师的情感特征包括()A对幼儿真诚的热爱B对学前教育事业的热爱C道德感、理智感、审美感D正确的动机E教学效能感

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感体验 ()A道德感B美感C理智感D热爱感

单选题“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是哪种情感()A美感B理智感C道德感D光荣感

单选题(2015河南洛阳)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种感情?()A道德感B美感C理智感D热爱感