在理论上,幼儿园教师的角色期待与其实际水准的关系为:() A 角色期待高于实际水准B 角色期待低于实际水准C 角色期待与实际水准不一致D 角色期待与实际水准保持一致
自我概念的功能主要包括（）。A.保持个体内在的一致性B.解释经验C.控制情感D.决定期待
自我概念的功能包括( )。多选A. 保持内在一致性B. 影响外貌C. 解释经验D. 决定期待
在观察中不可能产生的主观偏见是（）。A、理论性偏见B、角色性偏见C、期待性偏见D、参与性偏见
要求性期待心理不包括（）。A、保持性期待B、变化性期待C、平衡性期待D、经验性期待
求异心理产生下面哪一项期待：（）A、保持性B、艺术性C、单一性D、变化性
惯性心理产生保持性期待和下面哪一项要求（）A、完整性B、丰富性C、变化性D、连贯感
因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。A、归属感B、期待感C、安全感D、新鲜感
自我概念的功能包括（）。A、保持内在一致性B、影响外貌C、解释经验D、决定期待
（）取决于外部刺激的新奇性，每当知觉者产生审美反应时，便会唤起一种期待模式
我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待
下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：（）A、保持性B、瞬时性C、长久性D、连贯性
偏离“最近期待”，而又在期待可接受的范围时所产生的感觉（）A、“俗”的本质B、“雅”的本质C、“新颖性”的本质D、“求异心理”的本质
我们通常所说的“俗”其实是当（）要求被实现时我们内心所产生的感觉。A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待
期待的习惯包括下面哪一项：（）A、从小养成期待习惯B、保持长时间的期待C、了解期待的重要性D、学习期待的张力
哪个不是自我概念的功能？（）A、保持个体内在的一致性B、解释经验C、决定期待D、知觉别人
认为节奏太慢往往是由于（）。A、紧张度耐受性低B、强度耐受性低C、注意保持持续时间短D、期待保持持续时间短
有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会产生期待行为，对下一个音是什么产生期待。
多选题自我概念的功能包括（）。A保持内在一致性B影响外貌C解释经验D决定期待
填空题（）取决于外部刺激的新奇性，每当知觉者产生审美反应时，便会唤起一种期待模式
单选题哪个不是自我概念的功能？（）A保持个体内在的一致性B解释经验C决定期待D知觉别人
单选题在观察中不可能产生的主观偏见是（）。A理论性偏见B角色性偏见C期待性偏见D参与性偏见