文学批评和文学鉴赏构成文学接受的不同层次。

文学批评和文学鉴赏构成文学接受的不同层次。


相关考题:

下面不属于儿童文学批评性质的是() A.儿童文学批评是美学的批评B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评C.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动D.儿童文学批评是一种鉴赏活动

有利于读者鉴赏水平的提高,是()的作用之一。A、儿童文学创作B、儿童文学批评C、儿童文学阅读D、儿童文学教育

儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。

试述文学批评与鉴赏中努力达到“知音”。

《知音》是《文心雕龙》的第48篇,是关于()A、文学起源论B、文学创作论C、文学结构论D、文学批评和鉴赏论

文学批评和文学鉴赏构成文学接受的不同层次。

动态的文学活动中最为关键的一个环节是()A、文学接受B、文学批评C、文学创作D、文学消费

简述文学接受与文学鉴赏的异同。

文学接受活动的主要组成部分是()A、文学创作B、文学阅读C、文学消费D、文学鉴赏

()是对古今中外的文学创作、文学批评、文学运动的经验的科学概括。A、文学理论B、文学流派C、文学鉴赏D、文学批评

文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A、它们是同一种活动的两种称谓B、文学批评以文学鉴赏为基础C、文学批评与文学鉴赏是无关联的D、文学鉴赏以文学批评为前提

文学鉴赏与文学批评的关系如何?

文学鉴赏与()构成文学接受的不同层次。

简述文学批评与文学接受的关系。

()是文学创作和文学接受两者之间重要的中介。A、文学生产B、文学消费C、文学批评D、文学传播

填空题文学鉴赏与()构成文学接受的不同层次。

问答题试述文学批评与文学接受的区别。

单选题《知音》是《文心雕龙》的第48篇,是关于()A文学起源论B文学创作论C文学结构论D文学批评和鉴赏论

单选题儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的()。A依据B结果C基础D目的

单选题()是对古今中外的文学创作、文学批评、文学运动的经验的科学概括。A文学理论B文学流派C文学鉴赏D文学批评

单选题文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A它们是同一种活动的两种称谓B文学批评以文学鉴赏为基础C文学批评与文学鉴赏是无关联的D文学鉴赏以文学批评为前提

判断题儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。A对B错

判断题文学批评和文学鉴赏构成文学接受的不同层次。A对B错

问答题试述文学批评与鉴赏中努力达到“知音”。

单选题文学接受活动的主要组成部分是()A文学创作B文学阅读C文学消费D文学鉴赏

问答题文学鉴赏与文学批评的关系如何?

单选题有利于读者鉴赏水平的提高,是()的作用之一。A儿童文学创作B儿童文学批评C儿童文学阅读D儿童文学教育

问答题简述文学接受与文学鉴赏的异同。