城镇发展的人口与社会经济条件分析内容有哪些?() A经济发展水平与产业结构B人口和劳动力C基础设施建设情况D教育和科技情况
影响教育社会需求的因素有哪些() A、社会人口状况B、经济和科学技术发展水平C、社会地位D、政策导向
我国推行计划生育政策，使人口的增长同______相适应。 A、经济和人民生活水平 B、经济和科技发展水平 C、经济和社会发展计划 D、经济和文化、教育发展水平
确定教育投资比例的物质前提和客观依据是（）A.国家经济发展水平和经济实力B.政治制度和政治形势C.科学技术水平D.社会人口
教育发展的规模和速度是由（ ）决定的。A．政治经济制度B．社会文化C．生产力发展水平D．社会人口
人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们产总和。下列人口不构成人力资源数量的是（ ）。A．未成年就业人口B．劳动适龄人口C．老年就业人口D．离退休人口
（）是旅游目的地旅游供给扩大的基础A.人口增多B.受教育程度提高C.带薪假期增多D.社会经济发展水平
衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平
人力资源是（）。A一个国家或地区的人口总和B具有特定的知识技能和专长的人才C具有现实劳动能力，并参加社会就业的劳动者D能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和
制约教育发展规模和速度的是（）A、社会经济基础B、社会政治制度C、社会文化D、生产力的发展水平
影响教育社会需求的因素有（）A、社会人口B、经济和科学技术发展水平C、政府的政策导向D、人的个性
（）是旅游目的地旅游供给扩大的基础A、人口增多B、受教育程度提高C、带薪假期增多D、社会经济发展水平
影响教育社会需求的因素不包括（）A、社会人口状况B、经济和科技发展水平C、政策导向D、物质生活需求
确定教育投资比例的物质前提和客观依据是（）A、国家经济发展水平和经济实力B、政治制度和政治形势C、科学技术水平D、社会人口
人口与人力资源有着极为密切的内在联系。总的来说，人口是人力资源的基础和前提，人力资源是人口的核心和关键。
教育发展的规模和速度是由（）决定的。A、政治经济制度B、社会文化C、生产力发展水平D、社会人口
人力资源供给是一个国家或地区社会劳动者与正在谋求职业者所具备的劳动能力的总和，具体体现为就业人口和求业人口，即（）A、经济活动人口B、流动人口C、求学人口D、转业人口
影响饭店人力资源外部供给的因素主要有（）。A、本地区内人口总量与人力资源率B、本地区政府政策的导向C、本地区人力资源的总体构成D、本地区的经济发展水平E、本地区的教育水平，特别是政府与组织对培训和再教育的投入
多选题影响饭店人力资源外部供给的因素主要有（）。A本地区内人口总量与人力资源率B本地区政府政策的导向C本地区人力资源的总体构成D本地区的经济发展水平E本地区的教育水平，特别是政府与组织对培训和再教育的投入
单选题人力资源是（）。A一个国家或地区的人口总和B具有特定的知识技能和专长的人才C具有现实劳动能力，并参加社会就业的劳动者D能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和
单选题确定教育投资比例的物质前提和客观依据是（）A国家经济发展水平和经济实力B政治制度和政治形势C科学技术水平D社会人口
单选题教育发展的规模和速度是由（）决定的。A政治经济制度B社会文化C生产力发展水平D社会人口
单选题（）是旅游目的地旅游供给扩大的基础A人口增多B受教育程度提高C带薪假期增多D社会经济发展水平
单选题人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。下列人口中不构成人力资源数量的是（ ）。A未成年就业人口B劳动适龄人口C老年就业人口D离退休人口
多选题人力资源的数量是人力资源量的规定性，人力资源的数量包括（）。A所有劳动适龄人口B有劳动能力的人口C参加社会劳动的非劳动适龄人口D有劳动能力的劳动适龄人口E参加社会劳动的劳动适龄人口